Синтаксический разбор словосочетания и предложения, пунктуационный разбор. Базилевская В.Б - 9 стр.

                                                    9

      4. О бъяснит ьрасст ановку знаковпрепинания.
      5. Д алее каж дое прост ое предлож ение характ еризует ся по налич ию глав-
ны х, вт орост епенны х ч ленов, по полнот е синт аксич еской конст рукции, по на-
лич ию ослож ненност и и разбирает ся по ч ленам (см . последоват ельност ьразбо-
рапрост ого предлож ения).
      6. Схем а      ,и     . (или [ ], и [ ]).

       §5.О Б Р А ЗЦ Ы   С И Н Т А К С И Ч ЕС К О Г О Р А ЗБ О Р А С Л О Ж Н О С О Ч И Н ЕН Н О Г О
                                           П Р ЕД Л О Ж ЕН И Я

        1. М ол ни я прорезал а огненной ч ерт ою небо, и прогрем ел и первы е рас ка-
т ы гром а (Г. Ф едосеев).
        Э т о предлож ение повест воват ельное, невосклицат ельное, слож ное, слож -
носоч иненное, пот ом у ч т о им еет две грам м ат ич еские основы , соединенны е со-
ч инит ельны м соединит ельны м сою зом и . Первая ч аст ь слож носоч иненного
предлож ения предст авляет собой прост ое предлож ение, двусост авное, распро-
ст раненное, полное, нич ем не ослож ненное. Подлеж ащ ее м ол ни я – вы раж ено
сущ . ж .р. в И .п., прост ое глагольное сказуем ое прорезал а вы раж ено глаголом
изъявит ельного наклонения в ф орм е прош едш его врем ени ед.ч . ж .р. Прорезала
ч т о? – небо– прям ое дополнение, вы раж енное сущ . ср.р. в ф орм е В .п. Проре-
залакак? – ч ерт ою – обст оят ельст во образадей ст вия. Черт ою какою? – огнен-
ной – согласованное определение… В т орая ч аст ьслож носоч иненного предло-
ж ения т ож е предст авляет собой прост ое, двусост авное, распрост раненное, пол-
ное, нич ем не ослож ненное предлож ение (следует разбор по ч ленам , из кот оро-
го обрат им вним ание лиш ьна два определения: раскат ы каки е? – первы е – со-
гласованное определение, вы раж енное порядковы м ч ислит ельны м вф орм е И .м .
м н.ч . и раскат ы каки е? – гром а – несогласованное определение, вы раж енное
им . сущ . м .р. вф орм е Р.п. ед.ч .).
            Схем апредлож ения:         ,и      . (или [ ], и [ ]).
        2. Х от ел ос ьдом ой и дт и одной, нопри ш л ос ьи дт и с ребят ам и , и подоро-
ге с пори л а, ч т о-т одоказы вал а,горяч и л ас ь(В . В ересаев).
        Э т о предлож ение повест воват ельное, невосклицат ельное, слож ное, слож -
носоч иненное, сост оящ ее из т рех ч аст ей (им ею щ ее т ри грам м ат ич еские осно-
вы ), соединенны х соч инит ельны м и сою зам и (прот ивит ельны м но и соедини-
т ельны м и ). Первая ч аст ь– прост ое, односост авное, безлич ное, распрост ранен-
ное, полное предлож ение, нич ем не ослож нено (следует разбор по ч ленам ).
В т орая ч аст ь– прост ое, односост авное, безлич ное, распрост раненное, полное,
нич ем не ослож ненное (следует разбор по ч ленам ). Т рет ья ч аст ь– двусост ав-
ное, распрост раненное, неполное (опущ ено подлеж ащ ее), ослож нено однород-
ны м и сказуем ы м и (следует разбор по ч ленам ).
        Схем апредлож ения:          , но      ,и       . (или [ ], но[ ], и [ ]).

             §6. П О С   Л ЕД О В А Т ЕЛ ЬН О С Т Ь Р А ЗБ О Р А С Л О Ж Н О П О Д Ч И Н ЕН Н О Г О
                                          П Р ЕД Л О Ж ЕН И Я