Синтаксический разбор словосочетания и предложения, пунктуационный разбор. Базилевская В.Б - 10 стр.

UptoLike

Рубрика: 

10
1. Характеристика предложения по цели высказывания.
2. Характеристика предложения по эмоциональной окраске.
3. Обоснование того, что предложение сложноподчиненное (предложе-
ние сложное, так как имеет две или более грамматические основы , сложнопод-
чиненное , так как части соединены подчинительными союзами или союзными
словами).
4. Указать главное предложение (главную часть).
5. По вопросу от главного квалифицировать вид придаточного (прида-
точных) предложения.
6. Отметить, к чему относится придаточное предложение (к слову , слово-
сочетанию или всему предложению ).
7. Если придаточных несколько, то квалифицировать способ построения
предложения (последовательное подчинение или соподчинение параллельное
или однородное).
8. Объяснить постановку знаков препинания.
9. Охарактеризовать все части сложного предложения в соответствии с
последовательностью разбора простого предложения.
10. Составить схему сложноподчиненного предложения.
Существуют два основных способа построения схем сложноподчиненно-
го предложения: линейная схема, отражающая последовательность частей
сложного предложения, и вертикальная , нацеленная , главным образом , на уста-
новление зависимости частей предложения.
В линейной схеме главное предложение обозначается [ ], а придаточное
( ). Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчиненном предло-
жении входят в придаточное предложение, поэтому в схеме пишутся внутри
круглых скобок . Зависимость предложений указывается стрелками, на которых
иногда пишут вопрос к придаточному предложению .
Линейная схема предложения И не забыть мне этой ночи звездной , Ко-
гда весь мир любил я для одной ! (И Бунин) такова: [ ], (когда )! Она может
быть более полной : [cущ . ], (когда )!
В вертикальной схеме для обозначения главного предложения использу-
ют прямоугольник , а для обозначения придаточного , подчинительные
связи обозначаются прямыми линиями, идущими вниз. Вертикальная схема
приведенного предложения будет выглядеть так :
Ее тоже можно дополнить цифрами, обозначающими последовательность
предложений , и вопросом к придаточному:
когда?
когда
§ 7. О
БРАЗЦЫ РАЗБОРА СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Как все великие таланты, Лермонтов в высшей степени обладал тем ,
что называется «слогом» (В . Белинский ).
1
                                                  10

       1. Х аракт ерист икапредлож ения по цели вы сказы вания.
       2. Х аракт ерист икапредлож ения по э м оциональной окраске.
       3. О боснование т ого, ч т о предлож ение слож ноподч иненное (предлож е-
ние слож ное, т ак как им еет две или более грам м ат ич еские основы , слож нопод-
ч иненное, т ак как ч аст и соединены подч инит ельны м и сою зам и или сою зны м и
словам и).
       4. У казат ьглавное предлож ение (главную ч аст ь).
       5. По вопросу от главного квалиф ицироват ьвид придат оч ного (прида-
т оч ны х) предлож ения.
       6. О т м ет ит ь, к ч ем у от носит ся придат оч ное предлож ение (к слову, слово-
соч ет анию или всем у предлож ению ).
       7. Е сли придат оч ны х несколько, т о квалиф ицироват ьспособ пост роения
предлож ения (последоват ельное подч инение или соподч инение – параллельное
или однородное).
       8. О бъяснит ьпост ановку знаковпрепинания.
       9. О характ еризоват ьвсе ч аст и слож ного предлож ения в соот вет ст вии с
последоват ельност ью разборапрост ого предлож ения.
       10. Сост авит ьсхем у слож ноподч иненного предлож ения.
       Сущ ест вую т два основны х способапост роения схем слож ноподч иненно-
го предлож ения: линей ная схем а, от раж аю щ ая последоват ельност ь ч аст ей
слож ного предлож ения, и верт икальная, нацеленная, главны м образом , науст а-
новление зависим ост и ч аст ей предлож ения.
       В линей ной схем е главное предлож ение обознач ает ся [ ], апридат оч ное
( ). Подч инит ельны е сою зы и сою зны е слова в слож ноподч иненном предло-
ж ении входят в придат оч ное предлож ение, поэ т ом у в схем е пиш ут ся внут ри
круглы х скобок. Зависим ост ьпредлож ений указы вает ся ст релкам и, накот оры х
иногдапиш ут вопроск придат оч ном у предлож ению .
       Линей ная схем а предлож ения И не забы т ь м не эт ой ноч и звездной, К о-
гда вес ь м и р л юби л я дл я одной! (И Бунин) т акова: [        ], (когда )! О на м ож ет
бы т ьболее полной : [cущ . ], (когда)!
       В верт икальной схем е для обознач ения главного предлож ения использу-
ю т прям оугольник             , адля обознач ения придат оч ного , подч инит ельны е
связи обознач аю т ся прям ы м и линиям и, идущ им и вниз. В ерт икальная схем а
приведенного предлож ения будет вы глядет ьт ак:

     Е е т ож е м ож но дополнит ьциф рам и, обознач аю щ им и последоват ельност ь
предлож ений , и вопросом к придат оч ном у: 1
                                                     когда?
                                                         когда

            §7. О Б Р А ЗЦ Ы   Р А ЗБ О Р А С Л О Ж Н О П О Д Ч И Н ЕН Н О Г О П Р ЕД Л О Ж ЕН И Я

      1. К ак вс е вел и ки е т ал ант ы , Л ерм онт ов в вы с ш ей с т епени обл адал т ем ,
ч т оназы вает с я «с л огом »(В . Белинский ).