ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
93
лесничий тоже говорили вполголоса (К.Паустовский). 3. Татьяна
верила пр…даньям простонародной старины и снам и карточным
гаданьям и пр…дсказаниям луны (А.Пушкин). 4. Молодой
воробей упал из гнезда (ветер сильно качал ветки березы) и сидел
(не) подвижно … (И.Тургенев). 6. Хмурый лес качался и шумел и
дорогу снегом заметало (Н.Рубцов). 7.
Лепечет песню новую и
липа бледнолицая и белая берез…нька с зелен…ю косой
(Н.Некрасов).
Задание 7.
Составьте предложения по схемам. Сформулируйте правила.
1) не так …, как …
не только …, но и …
не столько …, сколько …
настолько …, насколько …
хотя и …, но …
если не …, то …
столько …, сколько …
не то чтобы О, а О.
2) не только О, но и О и О.
3) не то что О, а О.
Однородные члены с обобщающими словами
Ознакомьтесь со схемами. Сформулируйте правила.
1. ~ : О , О и О
2. ~, как-то (а именно, то есть; вводные слова): О, О, О.
3. О , О , О - ~ …
4. О , О , О - вводное слово, ~ …
5. ~ : О , О и О - …
Задание 1.
Подчеркните грамматические основы, обобщающие слова и однородные
члены как члены предложения. Расставьте недостающие знаки
препинания.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- …
- следующая ›
- последняя »
