Молекулярная физика и термодинамика. Беховых Ю.В - 49 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГАУ | Барнаул

Составители: 

Рубрика: 

49
2. Включите осциллограф и звуковой генератор в сеть.
3.
Установите на генераторе частоту 1000-1500 Гц.
4.
Перемещая телефон Т2 относительно Т1, отметьте по мерной
шкале положение L, соответствующие первому резонансу, которое
легко установить по усилению амплитуды сигнала на экране осцилло-
графа. Запишите результаты измерения в таблицу.
5.
Перемещая телефон Т2 относительно Т1, отметьте по мерной
шкале положения L, соответствующие второму и третьему резонансу.
Запишите результаты измерения в таблицу.
6.
Измерить барометром атмосферное давление, а термометром –
температуру воздуха в комнате. Запишите результаты измерений в
таблицу.
При записи результатов учтите, что температура в шкале Кельви-
на связана с температурой в шкале Цельсия соотношением:
T(К)= t(°C) + 273).
Обработка результатов измерений
1. По формулам (4) вычислите длину звуковой волны
λ
, считая,
что L
12
= L
2
– L
1
; L
23
= L
3
– L
2
; L
13
= L
3
– L
1.
2.
Из выражения (5) рассчитайте скорость звука в воздухе. Запи-
шите результаты в таблицу.
3.
Из формулы (2) выразите γ и найдите её значение для каждого
опыта.
4.
Определите среднее арифметическое значение γ.
5.
Определите абсолютную и относительную погрешность изме-
рения γ методом среднего значения.
6.
Запишите результаты вычислений в таблицу.
7.
Конечный результат представьте в виде:
()%;
...%.
ср ср
Е
γ
γ
γγ
=
±∆
=
8.
Сравните полученный результат с табличным. Объясните рас-
хождение результатов.
Способ № 2
1. Подготовьте таблицу для записи результатов измерений и вы-
числений:
№ /п v,
Г
ц L, м υ, м/с
γ
∆γ
Е
γ
,%
1
2
3
С
р
. ------- ------- -------
     2. Включите осциллограф и звуковой генератор в сеть.
     3. Установите на генераторе частоту 1000-1500 Гц.
     4. Перемещая телефон Т2 относительно Т1, отметьте по мерной
шкале положение L, соответствующие первому резонансу, которое
легко установить по усилению амплитуды сигнала на экране осцилло-
графа. Запишите результаты измерения в таблицу.
     5. Перемещая телефон Т2 относительно Т1, отметьте по мерной
шкале положения L, соответствующие второму и третьему резонансу.
Запишите результаты измерения в таблицу.
     6. Измерить барометром атмосферное давление, а термометром –
температуру воздуха в комнате. Запишите результаты измерений в
таблицу.
     При записи результатов учтите, что температура в шкале Кельви-
на связана с температурой в шкале Цельсия соотношением:
                         T(К)= t(°C) + 273).
                  Обработка результатов измерений
    1. По формулам (4) вычислите длину звуковой волны λ, считая,
что L12 = L2 – L1; L23 = L3 – L2; L13 = L3 – L1.
    2. Из выражения (5) рассчитайте скорость звука в воздухе. Запи-
шите результаты в таблицу.
    3. Из формулы (2) выразите γ и найдите её значение для каждого
опыта.
    4. Определите среднее арифметическое значение γ.
    5. Определите абсолютную и относительную погрешность изме-
рения γ методом среднего значения.
    6. Запишите результаты вычислений в таблицу.
    7. Конечный результат представьте в виде:
                              γ = (γ ср ± ∆γ ср )%;
                              Еγ = ...%.
   8. Сравните полученный результат с табличным. Объясните рас-
хождение результатов.
                                Способ № 2
    1. Подготовьте таблицу для записи результатов измерений и вы-
числений:
№ /п     v, Гц       L, м         υ, м/с     γ      ∆γ      Еγ, %
 1
 2
 3
Ср.     -------     -------       -------
                                    49

Страницы