История России. Белая З.И - 12 стр.

UptoLike

Рубрика: 

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Студенты заочной формы обучения в первом семестре изучают
историю России с периода Киевской Руси до первой половины XIX
в. включительно (темы 1—9 семинарских занятий). Во втором
семестре - от реформ XIX в. до России в 1990-е гг. Темы рефератов
следует выбирать из списка тем к семинарским занятиям.
4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. История России: Учебник / Под общ. ред. Ю.И. Казанцева В.Г.
Деева. - М: ИНФРА-М, Новосибирск, Сибирское соглашение, 2000.
2. Лекции по истории России. Ч. 1-3 / Под ред. проф.И. А.
Молетотова. - Новосибирск: Новосиб. ун-т, 1996.
3. Верт Н. История Советского государства. 1900-1991 / Н. Верт - М.:
Прогресс-Академия, 1992.
4. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IХ-
начала XX в. /Сост. С.В. Мироненко. - М., 1991.
5. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского
государства / Сост. В.А.Козлов. - М., 1991.
6. Платонов С.Ф. Учебник русской истории / С.Ф. Платонов. - М., 1992.
7. Казанцев Ю.И. Международные отношения и внешняя политика
России (XX век) / Ю.И. Казанцев. - Ростов-на-Дону: Феникс; Но-
восибирск: Сибирское соглашение, 2002.
8. Казанцев Ю.И. История международных отношений XX века:
Учеб. пособие / Ю.И. Казанцев. - Новосибирск, 2002.
9. Крепостной строй России в XVIII - первой половине XIX вв.: Метод,
указания / Разраб. Е.М. Хенкиным. - Новосибирск: НГАСУ, 1997.
5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема I. Введение
1. История России как научная и учебная дисциплина.
2. Основные научные школы отечественной истории.
3. Классификация методов получения исторического знания.
4. Проблемы хронологии всемирной и отечественной истории.
10
       3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
               ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Студенты заочной формы обучения в первом семестре изучают
историю России с периода Киевской Руси до первой половины XIX
в. включительно (темы 1—9 семинарских занятий). Во втором
семестре - от реформ XIX в. до России в 1990-е гг. Темы рефератов
следует выбирать из списка тем к семинарским занятиям.
        4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. История России: Учебник / Под общ. ред. Ю.И. Казанцева В.Г.
Деева. - М: ИНФРА-М, Новосибирск, Сибирское соглашение, 2000.
2. Лекции по истории России. Ч. 1-3 / Под ред. проф.И. А.
Молетотова. - Новосибирск: Новосиб. ун-т, 1996.
3. Верт Н. История Советского государства. 1900-1991 / Н. Верт - М.:
Прогресс-Академия, 1992.
4. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IХ-
начала XX в. /Сост. С.В. Мироненко. - М., 1991.
5. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского
государства / Сост. В.А.Козлов. - М., 1991.
6. Платонов С.Ф. Учебник русской истории / С.Ф. Платонов. - М., 1992.
7. Казанцев Ю.И. Международные отношения и внешняя политика
России (XX век) / Ю.И. Казанцев. - Ростов-на-Дону: Феникс; Но-
восибирск: Сибирское соглашение, 2002.
8. Казанцев Ю.И. История международных отношений XX века:
Учеб. пособие / Ю.И. Казанцев. - Новосибирск, 2002.
9. Крепостной строй России в XVIII - первой половине XIX вв.: Метод,
указания / Разраб. Е.М. Хенкиным. - Новосибирск: НГАСУ, 1997.
              5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

                          Тема I. Введение
1.   История России как научная и учебная дисциплина.
2.   Основные научные школы отечественной истории.
3.   Классификация методов получения исторического знания.
4.   Проблемы хронологии всемирной и отечественной истории.
                                  10