История России. Белая З.И - 13 стр.

   Тема II. Древнерусское государство (IX-XIII вв.) (4 часа)
                           Первое занятие
     1. Восточно - славянские племена в VIII—IX вв. Расселение,
быт, верования, общественный строй.
     2. Летописные сказания и современная историческая наука об
образовании государства у восточных славян.
     3. Историческое значение принятия христианства.
     4. Ярослав Мудрый и Владимир Мономах. Расцвет и начало
распада Древнерусского государства.
                           Второе занятие
    1. Политический и социальный строй Древней Руси.
    2. Древнерусская культура, быт и нравы.
    3. Распад Киевского государства. Галицко - Волынское и Рос-
тово-Суздальское княжества, Новгородская земля. Особенности
социально-политического развития.
                  Краткие методические указания
     Тематика двух занятий охватывает широкий круг проблем
Древней Руси. Подготовку к занятию следует начать с материалов
лекций, соответствующих разделов учебников, разделов и глав
основных трудов крупнейших российских историков: Н.М.
Карамзина, С.М. Соловьева, В.О. Ключевского, Н.И. Костомарова,
С.Ф. Платонова. Работа над текстами классической российской
историографии — важнейшее условие расширения кругозора1 и
гуманитарной образованности студентов. Важно найти главное,
использовать приведённые факты для доказательства и уточнения
выделенных вами вопросов. Рекомендованные статьи из научных и
научно-популярных журналов отражают современные взгляды и
современные дискуссий. Обсуждение дискуссионных вопросов на
семинаре имеет немаловажное значение. При подготовке к вопросу о
социальном строе Древней Руси нужно использовать текст «Русской
Правды». Его вы найдете в «Истории государства Российского»
Карамзина. Следует обратить внимание на статьи, которые отражают
положение разных социальных слоев, устанавливают штрафы за
убийство и другие преступления, имущественные отношения,
вопросы наследства. Поучение Владимира Мономаха излагается у
Карамзина и Соловье-

                               11