Составители:
Рубрика:
5
П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е № 1
ОСНОВНЫЕ ЛЕСООБРАЗУЮЩИЕ ПОРОДЫ ЛЕСНОЙ ЗОНЫ
Вопросы для проработки лекционного материала и подготовки к
практическому занятию:
Определение и задачи лесоведения и лесоводства. Основные прин-
ципы лесоводства. Особенности лесоводства. Этапы развития отечествен-
ного лесоводства. Понятие о лесе. Биосферные и социальные функции ле-
са. Лесной биогеоценоз, его компоненты и свойства. Компоненты лесного
фитоценоза. Вертикальная и горизонтальная структура лесного фитоцено-
за. Факторы лесообразования.
Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельного изуче-
ния:
Лес как природная система на разных уровнях. Многоцелевое поль-
зование лесом. Системный комплексный подход к лесу как природной си-
стеме. Лес – явление географическое. Леса мира. Биологическая продук-
тивность лесов и других типов растительности. Лесоводственно-
географические особенности лесов России.
З а д а н и я:
1. Составьте описание одной главной, одной второстепенной и одной
подлесочной древесной породы в виде небольшого реферата по следую-
щему плану:
− ареал распространения;
− размеры взрослых деревьев (высота, диаметр); продолжительность
жизни;
− характеристика кроны; расположение листьев (хвои), их форма;
− особенности формы ствола; цвет и строение коры;
− корневая система;
− способы размножения; возраст и периодичность плодоношения;
время цветения, период созревания плодов и семян, способ их распростра-
нения;
− отношение к свету, теплу, влаге, почве;
− особенности деревьев, которые необходимо учитывать при осу-
ществлении лесозаготовительных работ;
− области применения древесины данных пород.
Варианты заданий представлены в табл. 1.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
