Государственный междисциплинарный экзамен по специальности "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 54 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

54
Рефлексивная культура социального педагога
Понятие «рефлексия». Рефлексия как категория психологии и педа-
гогики. Деятельностная (профессиональная) и личностная обусловлен-
ность педагогической рефлексии. Сопоставительный анализ стихийной си-
туативной и конструктивной (созидательной, преобразовательной) рефлек-
сии. Гуманистический характер рефлексии. Рефлексия как фактор профес-
сионального самоопределения социального педагога.
Понятие «рефлексивная культура»: содержание и структура. Рефлек-
сивная культура в контексте
идей субъектной педагогики и психологии.
Особенности рефлексивной культуры социального педагога.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Карпов А.В. Психология рефлексивности / А.В. Карпов, И.М. Скитяе-
ва. – М., 2002. – 283 с.
2. Кунаковская Л.А. Рефлексивная культура социального педагога : учеб.
программа для вузов / Л.А. Кунаковская. – Воронеж, 2007. – 31 с.
3. Никитина Л.Е. Социальный педагог
в школе / Л.Е. Никитина. – М.,
2003. – 112 с.
3. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова.
– М., 2004. – 480 с.
4. Педагогика : учеб. пособие / [под ред. В.А. Сластенина]. – М., 2000. –
512 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
5. Вульфов Б.З. Педагогика рефлексии / Б.З. Вульфов, В.Н. Харькин. – М.,
1999. – 112 с.
6. Кашапов М
.М. Психология педагогического мышления / М.М. Кашапов.
– СПб., 2000. – 456 с.
6. Степанов С.Ю. Рефлексивная практика творческого развития человека и
организаций / С.Ю. Степанов. – М., 2000. – 174 с.
7. Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология : учеб. пособие
для вузов / Д.В. Чернилевский, А.В. Морозов. – М., 2001. – 301 с.
Гештальт-терапия
Методологические и теоретические основы гештальт-терапии
. Фило-
софия и психология экзистенциализма. Влияние восточной философии.
Психоанализ и гештальт-терапия. Теория В. Райха и ее влияние на геш-
тальт-терапию. Биоэнергетика А. Лоуэна. Гештальтпсихология и гештальт-
терапия. Теория поля, феноменология, диалог – основа гештальт-терапии.
Принцип интеграции в гештальттерапии. 
            Рефлексивная культура социального педагога
      Понятие «рефлексия». Рефлексия как категория психологии и педа-
гогики. Деятельностная (профессиональная) и личностная обусловлен-
ность педагогической рефлексии. Сопоставительный анализ стихийной си-
туативной и конструктивной (созидательной, преобразовательной) рефлек-
сии. Гуманистический характер рефлексии. Рефлексия как фактор профес-
сионального самоопределения социального педагога.
      Понятие «рефлексивная культура»: содержание и структура. Рефлек-
сивная культура в контексте идей субъектной педагогики и психологии.
Особенности рефлексивной культуры социального педагога.


                         ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Карпов А.В. Психология рефлексивности / А.В. Карпов, И.М. Скитяе-
ва. – М., 2002. – 283 с.
2. Кунаковская Л.А. Рефлексивная культура социального педагога : учеб.
программа для вузов / Л.А. Кунаковская. – Воронеж, 2007. – 31 с.
3. Никитина Л.Е. Социальный педагог в школе / Л.Е. Никитина. – М.,
2003. – 112 с.
3. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова.
– М., 2004. – 480 с.
4. Педагогика : учеб. пособие / [под ред. В.А. Сластенина]. – М., 2000. –
512 с.

                     ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
5. Вульфов Б.З. Педагогика рефлексии / Б.З. Вульфов, В.Н. Харькин. – М.,
1999. – 112 с.
6. Кашапов М.М. Психология педагогического мышления / М.М. Кашапов.
– СПб., 2000. – 456 с.
6. Степанов С.Ю. Рефлексивная практика творческого развития человека и
организаций / С.Ю. Степанов. – М., 2000. – 174 с.
7. Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология : учеб. пособие
для вузов / Д.В. Чернилевский, А.В. Морозов. – М., 2001. – 301 с.

                          Гештальт-терапия

      Методологические и теоретические основы гештальт-терапии. Фило-
софия и психология экзистенциализма. Влияние восточной философии.
Психоанализ и гештальт-терапия. Теория В. Райха и ее влияние на геш-
тальт-терапию. Биоэнергетика А. Лоуэна. Гештальтпсихология и гештальт-
терапия. Теория поля, феноменология, диалог – основа гештальт-терапии.
Принцип интеграции в гештальттерапии.

                                   54

Страницы