ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
20
2. Ситуация, когда мнение группы принимается индивидом лишь внешне,
при этом индивид сохраняет внутреннее несогласие, называется ………
…………………………………………………………….
3. Реальной альтернативой групповому давлению является ………………
………………………..
4. В русле …………………………………….. исследования малых групп
сплоченность непосредственно связывается с уровнем взаимной симпа-
тии.
5. Метод мозгового штурма разработал ……………………………………...
6. Общность, межличностные отношения в которой не опосредуются со-
держанием совместной
деятельности, ее целями, значимостью и ценно-
стями, называется ……………………………………………...
7. Источником и объектом группового решения является …………………
……………………………………..
8. ………………………… как ценностно-ориентационное единство – это
характеристика системы внутригрупповых связей, показывающая сте-
пень совпадения оценок, установок и позиции группы.
9. Принятые в конкретной группе стандарты поведения, регламентирую-
щие …………………………………………. людей, называются группо-
вые нормы.
10. Система ожиданий, требований
относительно норм исполнения инди-
видом внутригрупповых ролей называется ………………………………
Контрольная работа № 8
«Психология межгрупповых отношений»
Вариант 1.
1. В рамках мотивационных подходов к изучению межгрупповых отноше-
ний центральным звеном является отдельная …………………………. в
ее отношениях с представителями других групп.
2. По мнению А. Тэшфела, независимо от объективных отношений, нали-
чия или отсутствия противоречий между группами, факт группового
членства сам по себе обусловливает развитие когнитивных процессов,
приводящих в конечном итоге
к межгрупповой …………………………
……………………
3. Социальная …………………….. – процесс причисления себя к реальной
социальной группе, сопровождающийся у индивида переживанием чув-
ства принадлежности.
4. Межгрупповые отношения, и в частности представления о «других
группах», могут возникать и при отсутствии непосредственного взаи-
модействия между группами, как например в случае отношений между
………………………… группами.
