Составители:
Рубрика:
14. При выполнении лабораторной работы номер 5. Выполнить пункты 1 - 3
данной инструкции. Имя выбираемой программы «ЛабРабота №5 по ТОАУ»,
загрузить ее и сохранить со своим уникальным именем.
15. В левом нижнем углу табличного процессора открыть лист «Меню», на дан-
ном листе находится оглавление. Осуществить переход на лист «Исходные
данные» - кнопка «Исходные данные». Ознакомиться с передаточными функ-
циями каждого типового звена, рассмотреть (при необходимости – откорректи-
ровать) исходные данные – ячейки
Е12 – Е19. Возвратиться на лист «Меню» -
кнопка «Оглавление».
16. Исследовать устойчивость АСР по корням характеристического уравнения
(соответствующая кнопка). При необходимости результаты распечатать. Воз-
врат – кнопка «Оглавление».
17. Исследовать устойчивость АСР по критериям Вышнеградского и Раусса-
Гурвица (соответствующая кнопка). При необходимости результаты распеча-
тать. Возврат – кнопка «Оглавление».
18. Исследовать устойчивость АСР по критерию Михайлова (соответствующая
кнопка). При необходимости результаты распечатать. Возврат – кнопка «Ог-
лавление».
19. Исследовать устойчивость АСР по критерию Найквиста (соответствующая
кнопка). При необходимости результаты распечатать. Возврат – кнопка «Ог-
лавление».
20. При выполнении лабораторной работы номер 6. Выполнить пункты 1 - 3
данной инструкции. Имя выбираемой программы «ЛабРабота №6 по ТОАУ»,
загрузить ее и сохранить со своим уникальным именем.
21. В левом нижнем углу табличного процессора открыть лист «Исходные дан-
ные», занести исходные данные (по указанному преподавателем варианту ис-
ходных данных): значения коэффициентов усиления
k
1
, k
2
, k
3
и k
4
; постоянные
времени типовых звеньев, входящих в исследуемую АСР,
Т
1
, Т
3
и Т
4
. На пяти
графиках отражаются одинаковые графические зависимости, но выполненные с
различным шагом моделирования:
0,01; 0,02; 0,03; 0,05 и 0,10. Студент выби-
рает графическую зависимость, которая, на его взгляд, наиболее полно характе-
ризует вид переходного процесса в АСР. Свое решение о выборе данного гра-
фика (фактически данного шага моделирования) студент заносит в ячейку
Н10
в виде цифры, соответствующей выбранной графической зависимости, напри-
мер,
4. Это значит, что осуществлен выбор графической зависимости с шагом
моделирования
0,05. Для анализа результатов моделирования функционирова-
ния АСР в переходный период – кнопка «Результаты решения».
22. На листе «Результаты решения» студент изучает полученные зависимости:
график переходного процесса и исследование качества переходного процесса.
Результаты моделирования распечатываются и анализируются. При необходи-
мости изменить (откорректировать) исходные данные – кнопка «Исходные
данные».
43
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- …
- следующая ›
- последняя »
