ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
45
Задания к текстам:
1. Что такое красота в понимании каждого автора? Кто из авторов, на
ваш взгляд, ближе к пониманию красоты Достоевским? Свои рассуждения
изложите письменно.
2. Каково ваше определение красоты? Согласны ли вы с Достоевским,
что «мир спасет красота»? Аргументируйте свой ответ и запишите ваши рас-
суждения.
3. Определите, с какой целью каждый из авторов цитирует Достоевского.
Ответ подтвердите выдержками из текстов.
4. Укажите способ цитирования в каждом тексте. Переконструируйте
предложения, изменив способ цитирования, и напишите их.
5. Как вы думаете, чье понимание красоты наиболее близко сегодняшне-
му времени? Что сближает, на ваш взгляд, высказывания автора с проблемами
современного общества? Рассуждения запишите.
6. Раскройте тезис статьи И. Бродского: «Мир, вероятно, спасти уже не
удастся, но отдельного человека всегда можно».
Задание 22. Напишите небольшое рассуждение на тему, заявленную в
цитате. Введите данные цитаты в ткань вашего текста, используя разные спо-
собы цитирования, сокращая, если необходимо, цитату.
1. Л.Н. Толстой в романе «Воскресение» выразил свое на-
блюдение за людьми метким сравнением: «Люди как реки: вода
во всех одинаковая и везде одна и та же, но каждая река бывает
то узкая, то быстрая, то широкая, то тихая, то чистая, то холод-
ная, то мутная, то теплая. Так и люди. Каждый человек носит в
себе зачатки всех свойств людских и иногда проявляет одни,
иногда другие и бывает часто совсем непохож на себя, оставаясь
все между тем самим собою».
2. А.П. Чехов в пьесе «Дядя Ваня» едва ли не первый обра-
тил внимание на отношение человека к природе: «Русские леса
трещат под топором, гибнут миллиарды деревьев, опустошают-
ся жилища зверей и птиц, мелеют и сохнут реки, исчезают без-
возвратно чудные пейзажи, и все оттого, что у ленивого челове-
ка не хватает смысла нагнуться и поднять с земли топливо…
Надо быть безрассудным варваром, чтобы жечь в своей печке
красоту, разрушать то, чего мы не можем создать. Человек оза-
рен разумом и творческою силой, чтобы преумножать то, что
ему дано, но до сих пор он не творил, а разрушал. Лесов все мень-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »
