Использование современных российских информационных систем на занятиях по информатике в старших классах. Бобкова Е.Ю. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГГУ | Москва

Составители: 

Рубрика: 

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧИТЕЛЕЙ ПРО
ПРОБЛЕМАМ КУРСА
Диагностическая работа по теме 1
Перечислите современные направления национального проекта «Образование» в
области информатизации школы.
Укажите, в каких формах в настоящее время возможно сотрудничество организа-
ций – разработчиков отечественных информационных систем с образовательными учре-
ждениями. Аргументируйте свои выводы с помощью цитат из информационных ресурсов
открытого доступа компаний-разработчиков.
Диагностическая работа по теме 2
Составьте инфологическую модель автоматизации АРМ преподавателя информа-
тики. Составить блок-схему автоматизации учета посещаемости школьников уроков ин-
форматики с помощью технологической платформы «1С:Предприятие 8».
Диагностическая работа по теме 3
С помощью системы «КонсультантПлюс» составить список нормативных право-
вых актов, регламентирующих информатизацию школьного образования в России.
Диагностическая работа по теме 4
Создать блок-схемы поиска информации по ситуации, по содержанию и с помо-
щью «Машины времени» в справочно-правовой системе «Гарант».
Контрольно-тренировочные упражнения
1. Базовый тест «Основы конфигурирования в 1С:Предприятие 8». [Электронный ре-
сурс]. Режим доступа: http://www.intuit.ru/department/office/intro1c/ (доступен в
компьютерных классах Филиала РГГУ в г. Самаре)
2. Базовый тест на знание справочно-правовой системы «КонсультантПлюс». [Элек-
тронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/about/nc/edu/#ttsdownload
(доступен в компьютерных классах Филиала РГГУ в г. Самаре)
3. Базовый дистанционный тест на получение Серебряного сертификата пользователя
справочно-правовой системы «Гарант». [Электронный ресурс].Режим доступа:
http://test-expert.garant.ru/new/base.php. (доступен в компьютерных классах Филиала
РГГУ в г. Самаре) 
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧИТЕЛЕЙ ПРО
ПРОБЛЕМАМ КУРСА

     Диагностическая работа по теме 1
      Перечислите современные направления национального проекта «Образование» в
области информатизации школы.
      Укажите, в каких формах в настоящее время возможно сотрудничество организа-
ций – разработчиков отечественных информационных систем с образовательными учре-
ждениями. Аргументируйте свои выводы с помощью цитат из информационных ресурсов
открытого доступа компаний-разработчиков.

     Диагностическая работа по теме 2
      Составьте инфологическую модель автоматизации АРМ преподавателя информа-
тики. Составить блок-схему автоматизации учета посещаемости школьников уроков ин-
форматики с помощью технологической платформы «1С:Предприятие 8».

     Диагностическая работа по теме 3
      С помощью системы «КонсультантПлюс» составить список нормативных право-
вых актов, регламентирующих информатизацию школьного образования в России.



     Диагностическая работа по теме 4
      Создать блок-схемы поиска информации по ситуации, по содержанию и с помо-
щью «Машины времени» в справочно-правовой системе «Гарант».

     Контрольно-тренировочные упражнения
   1. Базовый тест «Основы конфигурирования в 1С:Предприятие 8». [Электронный ре-
      сурс]. Режим доступа: http://www.intuit.ru/department/office/intro1c/ (доступен в
      компьютерных классах Филиала РГГУ в г. Самаре)
   2. Базовый тест на знание справочно-правовой системы «КонсультантПлюс». [Элек-
      тронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/about/nc/edu/#ttsdownload
      (доступен в компьютерных классах Филиала РГГУ в г. Самаре)
   3. Базовый дистанционный тест на получение Серебряного сертификата пользователя
      справочно-правовой системы «Гарант». [Электронный ресурс].Режим доступа:
      http://test-expert.garant.ru/new/base.php. (доступен в компьютерных классах Филиала
      РГГУ в г. Самаре)

Страницы