Руководство по итоговой государственной аттестации выпускников специальности 110101 - "Агрохимия и агропочвоведение". Бобренко И.А - 86 стр.

предложения по теме исследования без особых затруднений отвечает
на поставленные вопросы. В отличие от оценки «отлично» – менее
глубокая научная проработка изучаемой проблемы, более слабая ар-
гументация основных выводов по работе. Ответы на вопросы непол-
ные, но верные по существу.
     «Удовлетворительно» выставляется за квалификационную рабо-
ту, которая носит исследовательский характер, имеет теоретический
раздел, базируется на практическом материале, но имеет поверхност-
ный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматрива-
ется непоследовательность изложения материала, представлены не-
обоснованные предложения. Обзор литературы в работе выполнен
формально. Разделы работы разобщены и не подчинены единой цели.
Выводы по работе неконкретны, расплывчаты. Не весь эксперимен-
тальный материал обработан статистически. Работа оформлена не-
брежно, слабо иллюстрирована, имеют место редакционные погреш-
ности, нарушения ГОСТов. В отзыве рецензента имеются существен-
ные замечания, не подлежащие устранению. При ее защите выпуск-
ник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов те-
мы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на за-
данные вопросы, но на большинство вопросов даёт правильные отве-
ты, свидетельствующие о подготовленности выпускника к работе по
специальности.
     «Неудовлетворительно» выставляется за квалификационную ра-
боту, которая не отвечает требованиям, изложенным в данных мето-
дических указаниях. Обзор научной литературы выполнен формаль-
но, вне связи с интерпретацией полученных экспериментальных дан-
ных. Отсутствует статистическая обработка опытных данных. Интер-
претация материала поверхностная, выводы по работе некорректны.
Работа оформлена небрежно, с нарушением ГОСТов. В отзывах на-
учного руководителя и рецензента имеются очень серьезные неустра-
нимые замечания. Сообщение на защите свидетельствует о слабом
владении материалом и неумении использовать демонстрационный
материал. Ответы на вопросы крайне слабые, по большей части не-
правильные. Всё это свидетельствует о профессиональной неподго-
товленности выпускника к работе по специальности.



                                86