Составители:
13
решения целого ряда актуальных социально-экономических проблем».
1.5.5. Предмет и задачи информатики
Учебный курс «Информатика» ориентирован на то, чтобы в результате его
освоения:
• сформировать у студента фундамент современной информационной
культуры;
• обеспечить устойчивые навыки работы на персональном компьютере в
условиях локальных и глобальных вычислительных сетей и систем
телекоммуникаций, новых информационных технологий в экономической и
управленческой деятельности;
•
освоить основы современной методологии разработки компьютерных
информационных систем и практической реализации ее основных элементов с
использованием персональных компьютеров и типовых программных
продуктов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
• иметь представление о национальных и мировых информационных
ресурсах как экономической категории;
• знать основы новых информационных технологий и их влияние на
успех
в бизнесе и управлении;
• знать современное состояние и направление развития компьютерной
техники и программных средств;
• владеть основами автоматизации решения экономических задач;
• уверенно работать на персональном компьютере в качестве конечного
пользователя информационных систем;
• знать основы создания информационных систем и использования
передовых информационных технологий переработки информации, в том
числе
уметь работать с программными средствами, соответствующими современным
требованиям мирового рынка программных продуктов;
• иметь представление о работе в локальных и глобальных компьютерных
сетях, иметь навыки работы с электронной почтой, телеконференциями,
электронной доской объявлений, средствами создания электронного офиса;
• знать наиболее важные информационные ресурсы, программные средства
информационного поиска, а также
экономические и правовые основы
использования информационных ресурсов.
Предмет информатики (т.е. информационную технологию) составляют
следующие понятия:
• аппаратное обеспечение средств вычислительной техники;
• программное обеспечение средств вычислительной техники;
• модели решения функциональных и вычислительных задач;
• средства взаимодействия аппаратного и программного обеспечения;
• средства взаимодействия человека с аппаратными и программными
средствами.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »