ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
1. Цель и задачи контрольной работы
Дисциплина «Теория экономического анализа» включена в
учебный план обучения студентов по специальности 06.05.00 «Бухгал-
терский учет, анализ и аудит». Являясь важнейшей составной частью
профессиональной подготовки бухгалтеров, она предваряет изучение
дисциплин, связанных с анализом финансовой отчетности и управлен-
ческим анализом. Этот курс позволяет студентам овладеть
методоло-
гией проведения анализа, а также освоить основные методики анали-
тической работы.
По результатам выполненной контрольной работы по «Теории
экономического анализа» можно судить о том, насколько студент ос-
воил теоретический курс и каковы его возможности применить полу-
ченные знания на практике.
Значение контрольной работы состоит в том, что в процессе
ее
выполнения студент не только закрепляет, но и углубляет полученные
теоретические знания. Контрольная работа является важной частью
самостоятельной работы студентов. Опыт и навыки, полученные ими
на этом этапе обучения, далее будут использованы в курсах «Анализ
финансовой отчетности» и «Комплексный экономический анализ», при
подготовке курсовых работ и дипломной работы.
Выполнение контрольной работы
обеспечивает реализацию тре-
бований Государственного образовательного стандарта высшего про-
фессионального образования в области экономического анализа по
вопросам:
• изучения основных видов и направлений экономического ана-
лиза, последовательности и взаимосвязи их проведения;
• изучения предмета, метода и основных методик экономиче-
ского анализа;
• использования методов и приемов экономического анализа в
исследовании экономических процессов и явлений;
• изучения методики комплексного экономического анализа как
метода обоснования бизнес-планов.
2. Требования к выполнению контрольной работы
К выполнению контрольной работы как первому самостоятель-
ному исследованию в области экономического анализа, предъявляют-
ся следующие требования:
• контрольная работа должна быть выполнена на достаточно
высоком практическом уровне с привлечением теоретических источ-
1. Цель и задачи контрольной работы Дисциплина «Теория экономического анализа» включена в учебный план обучения студентов по специальности 06.05.00 «Бухгал- терский учет, анализ и аудит». Являясь важнейшей составной частью профессиональной подготовки бухгалтеров, она предваряет изучение дисциплин, связанных с анализом финансовой отчетности и управлен- ческим анализом. Этот курс позволяет студентам овладеть методоло- гией проведения анализа, а также освоить основные методики анали- тической работы. По результатам выполненной контрольной работы по «Теории экономического анализа» можно судить о том, насколько студент ос- воил теоретический курс и каковы его возможности применить полу- ченные знания на практике. Значение контрольной работы состоит в том, что в процессе ее выполнения студент не только закрепляет, но и углубляет полученные теоретические знания. Контрольная работа является важной частью самостоятельной работы студентов. Опыт и навыки, полученные ими на этом этапе обучения, далее будут использованы в курсах «Анализ финансовой отчетности» и «Комплексный экономический анализ», при подготовке курсовых работ и дипломной работы. Выполнение контрольной работы обеспечивает реализацию тре- бований Государственного образовательного стандарта высшего про- фессионального образования в области экономического анализа по вопросам: • изучения основных видов и направлений экономического ана- лиза, последовательности и взаимосвязи их проведения; • изучения предмета, метода и основных методик экономиче- ского анализа; • использования методов и приемов экономического анализа в исследовании экономических процессов и явлений; • изучения методики комплексного экономического анализа как метода обоснования бизнес-планов. 2. Требования к выполнению контрольной работы К выполнению контрольной работы как первому самостоятель- ному исследованию в области экономического анализа, предъявляют- ся следующие требования: • контрольная работа должна быть выполнена на достаточно высоком практическом уровне с привлечением теоретических источ- 3