RENDERING. Богатова С.М - 1 стр.

UptoLike

Министерство образования и науки Российской Федерации
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
RENDERING
Учебно-методическое пособие
по обучению реферированию
(для студентов 4–5 курсов факультета иностранных языков
и специальности «Регионоведение» исторического факультета)
Изд-во Омск
ОмГУ 2004
2
УДК 20
ББК 81.20
R 43
Рекомендовано к изданию советом ОмГУ
Рецензенты:
канд. филол. наук В.Г. Болотюк;
ст. преп. Л.П. Черкашина
R 43 RENDERING: Учебно-методическое пособие по обуче-
нию реферированию (для студентов 4–5 курсов факультета
иностранных языков и специальности «Регионоведение» ис-
торического факультета) / Сост.: С.М. Богатова, Н.Ю. Цыган-
кова. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 103 с.
ISBN 5-7779-0501-3
В учебно-методическом пособии представлено не собственно ре-
ферирование (т. е. письменный вид работы), а его разновидность – «ren-
dering», который используется главным образом в устной речи.
Пособие состоит из шести разделов. Наибольший интерес пред-
ставляет раздел «Skills», в котором последовательно и подробно анали-
зируются этапы работы над устным рефератом. В разделе «Sources»
предложен комплекс упражнений, подобранных по принципу «от про-
стого к сложному» и обучающих передавать содержание материала на
основе своеобразного словарного «каркаса», встроенного в III раздел и
представляющего собой набор формулировок и клише, которые могут
оказаться полезными в процессе обучения.
Пособие дополнено приложением в виде оригинальных текстов,
которые актуальны и интересны с точки зрения языка и проблематики
(политика, экономика, борьба с терроризмом, вопросы религии и пр.),
кроме того, предназначены активизировать навыки понимания ориги-
нальной литературы и последующего устного изложения материала.
Для студентов факультета иностранных языков и гуманитарных
специальностей.
УДК 20
ББК 81.20
ISBN 5-7779-0501-3 © Омский госуниверситет, 2004
 Министерство образования и науки Российской Федерации       УДК 20
                                                             ББК 81.20
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского       R 43

                                                                             Рекомендовано к изданию советом ОмГУ

                                                                                            Рецензенты:
                                                                                 канд. филол. наук В.Г. Болотюк;
                                                                                    ст. преп. Л.П. Черкашина


                                                             R 43        RENDERING: Учебно-методическое пособие по обуче-
                                                                     нию реферированию (для студентов 4–5 курсов факультета
                                                                     иностранных языков и специальности «Регионоведение» ис-
                                                                     торического факультета) / Сост.: С.М. Богатова, Н.Ю. Цыган-
                                                                     кова. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 103 с.
                    RENDERING                                            ISBN 5-7779-0501-3
                                                                          В учебно-методическом пособии представлено не собственно ре-
                Учебно-методическое пособие                          ферирование (т. е. письменный вид работы), а его разновидность – «ren-
                по обучению реферированию                            dering», который используется главным образом в устной речи.
  (для студентов 4–5 курсов факультета иностранных языков                 Пособие состоит из шести разделов. Наибольший интерес пред-
и специальности «Регионоведение» исторического факультета)           ставляет раздел «Skills», в котором последовательно и подробно анали-
                                                                     зируются этапы работы над устным рефератом. В разделе «Sources»
                                                                     предложен комплекс упражнений, подобранных по принципу «от про-
                                                                     стого к сложному» и обучающих передавать содержание материала на
                                                                     основе своеобразного словарного «каркаса», встроенного в III раздел и
                                                                     представляющего собой набор формулировок и клише, которые могут
                                                                     оказаться полезными в процессе обучения.
                                                                          Пособие дополнено приложением в виде оригинальных текстов,
                                                                     которые актуальны и интересны с точки зрения языка и проблематики
                                                                     (политика, экономика, борьба с терроризмом, вопросы религии и пр.),
                                                                     кроме того, предназначены активизировать навыки понимания ориги-
                                                                     нальной литературы и последующего устного изложения материала.
                                                                          Для студентов факультета иностранных языков и гуманитарных
                                                                     специальностей.
                                                                                                                                  УДК 20
                                                                                                                                ББК 81.20




   Изд-во                                         Омск
   ОмГУ                                           2004              ISBN 5-7779-0501-3                  © Омский госуниверситет, 2004

                                                                                                  2