Теория электрических цепей и электроника. Богданова Л.В - 14 стр.

UptoLike

Рубрика: 

законов Кирхгофа; б) метод эквивалентных преобразований; в) метод
узловых потенциалов. Результаты расчетов занесите в таблицу 1.
4. Составьте и решите уравнение баланса мощностей.
Таблица 1
Измеренные значения Результаты расчетов
, , , , ,
,
, , , ,
4
ϕ
2
I
1
I
2
I
3I 3I
1R
U
7
ϕ
1
ϕ
2
ϕ
4
ϕ
А А А А А
В
В В В В
В
1 а
б
в
2 а
б
в
5. Сохраните полученные результаты в файле для последующей обработки и
сравнения.
6. Измените параметры цепи в соответствии указанными значениями:
источника ЭДСЕ1 , задав напряжение источника
=15 В; 1
E
параметры резисторов:
резистор R1=0,91 кОм ;
резистор
=0,47 кОм; 2
R
резистор =0,47 кОм;
3R
7. Повторите измерения и расчеты в соответствии с п.п.2-5. Результаты
измерений и расчетов занесите в строку 2 таблицы 1.
Контрольные вопросы
1. Сравните значения потенциалов точек 2 и 4, полученные из
эксперимента и расчетов. Имеют ли они различия? Почему?
2. Укажите наиболее оптимальный способ теоретического расчета цепи.
3. В чем сущность метода расчета цепи методом эквивалентных
преобразований?
4. В чем сущность метода расчета цепи методом непосредственного
применения законов Кирхгофа?
5. В чем сущность метода расчета цепи методом узловых потенциалов?
6. В чем заключается физический смысл уравнения баланса мощностей?
7. Проведите теоретические расчеты цепи, включив в ветвь 3 источник
ЭДС значением 10В методом, указанным преподавателем, при
значении остальных параметров цепи, указанных в п. 1.
Богданова Л.В., Емельянов А.В., Хоперскова Л.В.
Теория электрических цепей и электроника
14
Богданова Л.В., Емельянов А.В., Хоперскова Л.В.              Теория электрических цепей и электроника


   законов Кирхгофа; б) метод эквивалентных преобразований; в) метод
   узловых потенциалов. Результаты расчетов занесите в таблицу 1.
   4. Составьте и решите уравнение баланса мощностей.

                                                                                             Таблица 1

                        Измеренные значения                          Результаты расчетов
            I2,        I3,   ϕ1 ,   ϕ2 ,  ϕ4 ,        ϕ7 ,        I1 ,   I2,  I3,   U R1 ,              ϕ4




                                                    Я
             А         А      В      В     В           В          А      А     А     В                  В

     1                                                       а
                                                             б
                                                             в
     2                                                       а
                                                             б
                           ПИ                                в


   5. Сохраните полученные результаты в файле для последующей обработки и
   сравнения.
   6. Измените параметры цепи в соответствии указанными значениями:
   – источника ЭДС – Е1 , задав напряжение источника E1 =15 В;
   – параметры резисторов:
     резистор R1=0,91 кОм ;
     резистор R2 =0,47 кОм;
     резистор R3 =0,47 кОм;

   7. Повторите измерения и расчеты в соответствии с п.п.2-5. Результаты
   измерений и расчетов занесите в строку 2 таблицы 1.
КО

                                            Контрольные вопросы

         1. Сравните значения потенциалов точек 2 и 4, полученные из
            эксперимента и расчетов. Имеют ли они различия? Почему?
         2. Укажите наиболее оптимальный способ теоретического расчета цепи.
         3. В чем сущность метода расчета цепи методом эквивалентных
            преобразований?
         4. В чем сущность метода расчета цепи методом непосредственного
            применения законов Кирхгофа?
         5. В чем сущность метода расчета цепи методом узловых потенциалов?
         6. В чем заключается физический смысл уравнения баланса мощностей?
         7. Проведите теоретические расчеты цепи, включив в ветвь №3 источник
            ЭДС значением 10В методом, указанным преподавателем, при
            значении остальных параметров цепи, указанных в п. 1.

                                                                                                  14