Развитие умственных способностей у младших школьников. Богус М.Б. - 96 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

96
96
б) оперировать слогом;
в) оперирование элементами слов.
IV. Умение оперировать комбинациями букв.
V. Умение оперировать вербальным материалом устно.
№22, №23
№24, №25
№№26-29
NS:M:R
I. Умение декодировать числа.
II. Умение проследить закономерность в ряде чисел, где прослеживается:
1) а) 1
б) 2,4,6
в) 3,5,7
г) 2,3,5,6
2) умножение и деление;
3) сочетание всех действий.
III. Умение одновременно работать над: - двумя
- тремя рядами чисел
а) с одним действием на всех рядах;
б) с разными действиями на всех рядах.
IV. Умение оперировать системами цифр.
V. Умение оперировать отрицательными числами.
№№1-4
№№5-15
№16,17
№№ 18-25
№№26-36
№№37-47
№№48, 49 
                                                          96




                б) оперировать слогом;                                               №22, №23
                в) оперирование элементами слов.                                     №24, №25
         IV.    Умение оперировать комбинациями букв.                                №№26-29
         V.     Умение оперировать вербальным материалом устно.
NS:M:R   I.     Умение декодировать числа.
         II.    Умение проследить закономерность в ряде чисел, где прослеживается:
         1)     а)  1
                б)  2,4,6                                                           №№1-4

                в)  3,5,7
                г)  2,3,5,6                                                         №№5-15

          2)    умножение и деление;                                                 №16,17

          3)    сочетание всех действий.                                             №№ 18-25

         III.   Умение одновременно работать над: - двумя
                                                      - тремя рядами чисел
                а) с одним действием на всех рядах;
                б) с разными действиями на всех рядах.                               №№26-36

         IV.    Умение оперировать системами цифр.                                   №№37-47

         V.     Умение оперировать отрицательными числами.                           №№48, 49

                                                          96

Страницы