Межличностное общение. Болдонова И.С. - 19 стр.

3. Почему в информационно-инструментальной парадигме        Социальная информация является коммуникационным
   не учитывается аксиологическая характеристика?           сообщением со смыслом, содержанием и конкретным
                                                            способом выражения и может быть изучена с помощью
                                                            информационного подхода. Поскольку коммуникационные
1.6 Общее понятие о теории социальной коммуникации          сообщения строятся из знаков, то семиотический подход
                                                            также применим в теории социальной коммуникации,
    Социальная коммуникация - движение знаний,              позволяющий использовать научные знания лингвистики и
эмоциональных переживаний, волевых воздействий в            семиотики. Семиотический подход исследует символы,
социальном времени и пространстве. К проявлениям            структуру     смысловой     коммуникации,     семантику,
социальной коммуникации можно отнести          дружескую    прагматику коммуникационной деятельности. Предмет
беседу, производственное обсуждение, научную дискуссию,     теории социальной коммуникации имеет весьма широкий
учебные лекции и семинары, общение по телефону, через       диапазон, следовательно, вполне объяснимо также
интернет, чтение газет и литературы.          Социальная    использование системного подхода.
коммуникация предполагает двустороннее общение,                 Всякая социальная коммуникация представляет собой
вовлечение обеих сторон, деятелей коммуникационной          прежде всего социально-коммуникационный процесс,
деятельности. Наиболее общее философское определение        целенаправленно        осуществляемый        субъектами
социальной коммуникации звучит так: социальная              коммуникации, т.е. коммуникационная деятельность.
коммуникация есть движение смыслов в социальном             А.В.Соколов    определяет    формы    коммуникационной
времени и пространстве.                                     деятельности в зависимости от целевых установок,
    Теория социальной коммуникации изучает движение         свойственных партнерам по коммуникации и выделяет три
социальной информации в социально-коммуникационных          варианта. В первом варианте участники коммуникационной
процессах. По мере развития цивилизации в истории           деятельности относятся друг к другу как к равноправным
человечества    образовались    специальные    социально-   субъектам, здесь имеет место субъект-субъектное
коммуникационные учреждения, призванные удовлетворять       отношение в виде диалога равноценных личностей. Такая
коммуникационные потребности общества в целом - это         разновидность коммуникационной деятельности проходит в
такие учреждения как библиотеки, музеи, учебные             творческой атмосфере, когда достигается общность
заведения,    бытовые    службы,     средства    массовой   партнеров, возникает межличностное пространство, в
информации, учреждения культуры и другие. В этих            котором партнеры чувствуют себя психологически уютно.
учреждениях     работают     профессионалы     социально-   Такая форма коммуникации есть общение. Во втором
коммуникационной деятельности, специалисты в области        варианте реализуются субъект-объектные отношения,
социальной коммуникации.                                    которые свойственны коммуникационной деятельности в
    Для познания социальной информации используется         форме управления, когда один из общающихся является
информационный подход, когда информация выступает как       средством достижения целей. И следующий вид
способ движения знания, эмоциональных переживаний,          коммуникационной деятельности - это объект-субъектное
волевых воздействий в социальном пространстве и времени.    отношение, где активным субъектом становится, наоборот,