Составители:
45
ω
(t)
Ω
(t
)
3. Методологические предпосылки
проектирования сложных систем
3.1. Инженер, как конструктор прикладной научной теории
Творческая деятельность по проектированию любой системы может быть
разделена на две весьма различные области : область разработки рабочих чертежей —
собственно область конструирования и область разработки технологии, превращающей
рабочие чертежи в материальную конструкцию.
Завершенная разработка рабочих чертежей некоторой новой конструкции
представляет собою бумагу, на которой изображены текстовые описания: чертежи,
формулы, модели, алгоритмы. Эта бумага делает возможным изготовление материальной
конструкции, обладающей свойством на заданные воздействия отвечать предписанным ей
конструктором заданным выходом − откликом.
Если ввести символические обозначения: выход математической конструкции —
y(t), входные воздействия на конструкцию x(t), а саму конструкцию обозначим как Ω(t), то
поведение системы может быть символически записано в виде:
y(t) = Ω(t) x(t) (9)
Такая запись позволяет в комплекте рабочих чертежей опознать конструкцию
научной теории: совокупности логических условий x(t) на входе в теорию ставит
совокупность предсказаний y(t) на выходе теории. Нет никакого сомнения, что комплект
рабочих чертежей есть обобщенный оператор Ω(t) некоторой научной теории. Вопрос в
том, как именно можно анализировать «качество» такой научной теории, когда все
бумаги, на которой она изображена, измеряются тоннами? Здесь не действует призыв:
«Давайте проектировать хорошо!» — здесь нужен метод разработки теорий. Теперь
у нас намечаются некоторые контуры того, в чем нуждается современный инженер-
конструктор при проектировании конкретных систем.
Вопрос о разработке такого метода, в несколько иной формулировке, был
поставлен в 1966 году В.И.Беляковым-Бодиным.
Конструкцию системы, то есть оператор Ω(t) В.И.Беляков-Бодин изобразил в виде
области (рис. 2.).
Рис. 2. Конструкция системы
3. Методологические предпосылки
проектирования сложных систем
3.1. Инженер, как конструктор прикладной научной теории
Творческая деятельность по проектированию любой системы может быть
разделена на две весьма различные области : область разработки рабочих чертежей —
собственно область конструирования и область разработки технологии, превращающей
рабочие чертежи в материальную конструкцию.
Завершенная разработка рабочих чертежей некоторой новой конструкции
представляет собою бумагу, на которой изображены текстовые описания: чертежи,
формулы, модели, алгоритмы. Эта бумага делает возможным изготовление материальной
конструкции, обладающей свойством на заданные воздействия отвечать предписанным ей
конструктором заданным выходом − откликом.
Если ввести символические обозначения: выход математической конструкции —
y(t), входные воздействия на конструкцию x(t), а саму конструкцию обозначим как Ω(t), то
поведение системы может быть символически записано в виде:
y(t) = Ω(t) x(t) (9)
Такая запись позволяет в комплекте рабочих чертежей опознать конструкцию
научной теории: совокупности логических условий x(t) на входе в теорию ставит
совокупность предсказаний y(t) на выходе теории. Нет никакого сомнения, что комплект
рабочих чертежей есть обобщенный оператор Ω(t) некоторой научной теории. Вопрос в
том, как именно можно анализировать «качество» такой научной теории, когда все
бумаги, на которой она изображена, измеряются тоннами? Здесь не действует призыв:
«Давайте проектировать хорошо!» — здесь нужен метод разработки теорий. Теперь
у нас намечаются некоторые контуры того, в чем нуждается современный инженер-
конструктор при проектировании конкретных систем.
Вопрос о разработке такого метода, в несколько иной формулировке, был
поставлен в 1966 году В.И.Беляковым-Бодиным.
Конструкцию системы, то есть оператор Ω(t) В.И.Беляков-Бодин изобразил в виде
области (рис. 2.).
ω(t)
Ω(t)
Рис. 2. Конструкция системы
45
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »
