ВУЗ:
Составители:
задавая сигналы с тумблеров и кнопок. Синхросигнал удобно форми-
ровать, применяя на выходе кнопки дополнительный инвертор.
6. Изучить поведение RS- триггеров на элементах ИЛИ-НЕ в дина-
мике.
7. Исследовать микросхему К155ТВ1, построив таблицы переходов
как для J и K входов, так и для асинхронных входов R и S. Проверить
функционирование с помощью временных диаграмм.
8.
Изучить поведение микросхемы К155ТВ1 в динамике, определив
задержку в срабатывании второй ступени триггера в ответ на переход
синхросигнала из единицы в нуль.
9.Исследовать микросхему К155ТМ2 в статике, построив таблицы
переходов для входа D и асинхронных входов RS. Проверить работо-
способность триггера с помощью временных диаграмм. Обратить вни-
мание на особенности
приема информации с входа D.
10. Исследовать поведение микросхемы К155ТМ2 в динамике, из-
мерить задержку в срабатывании триггера под действием положитель-
ного фронта синхросигнала.
11. Исследовать поведение триггеров, собранных по схемам рис. 4.7.
Проверить их работу в статике.
12. Проверить функционирование схем, предложенных на рис. 4.7, в
динамике, используя генератор стенда для формирования информаци-
онных и синхронизирующих сигналов.
13. Синтезировать JK- триггер на базе D- триггера К155ТМ2 и муль-
типлексора К155КП2 и проверить его работоспособность на стенде.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается динамическое управление триггеров от статиче-
ского?
2. Можно ли определить запрещенные комбинации входных сигна-
лов для D- и JK- триггеров?
3. При каких условиях возможна генерация
в асинхронном RS-
триггере?
4. Чем отличается синхронный и асинхронный T- триггеры?
5. Разверните схему синхронного RS- триггера до уровня отдельных
элементов типа И-НЕ. Как следует изменить схему, чтобы орга-
низовать дополнительно асинхронные входы S и R ?
задавая сигналы с тумблеров и кнопок. Синхросигнал удобно форми- ровать, применяя на выходе кнопки дополнительный инвертор. 6. Изучить поведение RS- триггеров на элементах ИЛИ-НЕ в дина- мике. 7. Исследовать микросхему К155ТВ1, построив таблицы переходов как для J и K входов, так и для асинхронных входов R и S. Проверить функционирование с помощью временных диаграмм. 8.Изучить поведение микросхемы К155ТВ1 в динамике, определив задержку в срабатывании второй ступени триггера в ответ на переход синхросигнала из единицы в нуль. 9.Исследовать микросхему К155ТМ2 в статике, построив таблицы переходов для входа D и асинхронных входов RS. Проверить работо- способность триггера с помощью временных диаграмм. Обратить вни- мание на особенности приема информации с входа D. 10. Исследовать поведение микросхемы К155ТМ2 в динамике, из- мерить задержку в срабатывании триггера под действием положитель- ного фронта синхросигнала. 11. Исследовать поведение триггеров, собранных по схемам рис. 4.7. Проверить их работу в статике. 12. Проверить функционирование схем, предложенных на рис. 4.7, в динамике, используя генератор стенда для формирования информаци- онных и синхронизирующих сигналов. 13. Синтезировать JK- триггер на базе D- триггера К155ТМ2 и муль- типлексора К155КП2 и проверить его работоспособность на стенде. Контрольные вопросы 1. Чем отличается динамическое управление триггеров от статиче- ского? 2. Можно ли определить запрещенные комбинации входных сигна- лов для D- и JK- триггеров? 3. При каких условиях возможна генерация в асинхронном RS- триггере? 4. Чем отличается синхронный и асинхронный T- триггеры? 5. Разверните схему синхронного RS- триггера до уровня отдельных элементов типа И-НЕ. Как следует изменить схему, чтобы орга- низовать дополнительно асинхронные входы S и R ?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- …
- следующая ›
- последняя »