ВУЗ:
Составители:
в) в конце занятия преподавателю предъявляются результаты работы.
3. К каждой лабораторной работе необходима самостоятельная подго-
товка, включающая:
а) изучение теоретического материала;
б) выполнение необходимых проектных работ: логический синтез схем,
разработка принципиальной и функциональной схем устройств:
в) теоретический анализ разработанных схем, построение временных
диаграмм, тестовых последовательностей и т.п.
4. В ходе
выполнения лабораторной работы студенты должны собрать
на универсальном стенде-конструкторе спроектированную схему, на-
строить её и исследовать. Для этого контролируют временные диа-
граммы в характерных точках схемы, добиваясь их совпадения с ранее
построенными теоретическими.
5. По каждой лабораторной работе составляется отчёт, включающий в
себя:
а) наименование работы;
б) цель работы;
в
) задание на лабораторную работу;
г) расчетную часть (логический синтез схем) ;
д) функциональные и принципиальные схемы изучаемого устройст-
ва;
е) снятые временные диаграммы или таблицы;
ж) выводы по каждому пункту задания.
в) в конце занятия преподавателю предъявляются результаты работы. 3. К каждой лабораторной работе необходима самостоятельная подго- товка, включающая: а) изучение теоретического материала; б) выполнение необходимых проектных работ: логический синтез схем, разработка принципиальной и функциональной схем устройств: в) теоретический анализ разработанных схем, построение временных диаграмм, тестовых последовательностей и т.п. 4. В ходе выполнения лабораторной работы студенты должны собрать на универсальном стенде-конструкторе спроектированную схему, на- строить её и исследовать. Для этого контролируют временные диа- граммы в характерных точках схемы, добиваясь их совпадения с ранее построенными теоретическими. 5. По каждой лабораторной работе составляется отчёт, включающий в себя: а) наименование работы; б) цель работы; в) задание на лабораторную работу; г) расчетную часть (логический синтез схем) ; д) функциональные и принципиальные схемы изучаемого устройст- ва; е) снятые временные диаграммы или таблицы; ж) выводы по каждому пункту задания.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »