Составители:
Рубрика:
УДК 378
ББК 374.58
Б 896
Рецензент
доктор педагогических наук, профессор,
Г.А. Бокарева
Печатается по решению Редакционно-издательского со-
вета Калининградского государственного университета.
Брызгалова С.И.
Б 896 Введение в научно-педагогическое исследование:
Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. – Калинин-
град: Изд-во КГУ, 2003. – 151 с.
ISBN 5-88874-419-0.
В пособии рассматриваются сущность, характеристики,
классификации педагогических исследований; методологиче-
ский аппарат; теоретические и эмпирические методы педаго-
гического исследования, психологические и социологические
методы в педагогическом исследовании; вопросы оформле-
ния научно-педагогического текста (стиль, справочно-
библиографический аппарат, экстралингвистический матери-
ал), материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и
дипломной работы; вопросы для самооценки уровня подго-
товленности к проведению научно-педагогического исследо-
вания в вузе и школе. Теоретический материал сопровожда-
ется многочисленными примерами.
Предназначается для студентов, работающих над курсо-
выми и дипломными исследованиями, преподавателей, руко-
водящих научной работой студентов, аспирантов.
УДК 378
ББК 374.58
© Брызгалова С.И.,
2003
ISBN 5-88874-419-0 © Издательство КГУ, 2003
УДК 378
ББК 374.58
Б 896
Рецензент
доктор педагогических наук, профессор,
Г.А. Бокарева
Печатается по решению Редакционно-издательского со-
вета Калининградского государственного университета.
Брызгалова С.И.
Б 896 Введение в научно-педагогическое исследование:
Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. Калинин-
град: Изд-во КГУ, 2003. 151 с.
ISBN 5-88874-419-0.
В пособии рассматриваются сущность, характеристики,
классификации педагогических исследований; методологиче-
ский аппарат; теоретические и эмпирические методы педаго-
гического исследования, психологические и социологические
методы в педагогическом исследовании; вопросы оформле-
ния научно-педагогического текста (стиль, справочно-
библиографический аппарат, экстралингвистический матери-
ал), материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и
дипломной работы; вопросы для самооценки уровня подго-
товленности к проведению научно-педагогического исследо-
вания в вузе и школе. Теоретический материал сопровожда-
ется многочисленными примерами.
Предназначается для студентов, работающих над курсо-
выми и дипломными исследованиями, преподавателей, руко-
водящих научной работой студентов, аспирантов.
УДК 378
ББК 374.58
© Брызгалова С.И.,
2003
ISBN 5-88874-419-0 © Издательство КГУ, 2003
