Синтаксический разбор сложного предложения и анализ текста. Бурцев В.А. - 8 стр.

                                  -8-
характер смысловых отношений между ПЕ не влияет на общую
квалификацию таких конструкций. Например:
     МОЛОДОСТЬ СЛЕДОВАТЕЛЯ, ПО-ВИДИМОМУ, ВЫЗЫВАЛА В
НЕМ ЖАЛОСТЬ, И ПОТОМУ, ВЕРОЯТНО, ОН ГОВОРИЛ ЕМУ «ТЫ» (А
Чехов).
     В    этом   предложении,   помимо   соединительных       отношений,
выраженных союзом И, реализовано также и причинно-следственное
значение, характерное для сложноподчиненных предложений. Однако по
основному средству связи (союз И) мы обязаны квалифицировать это
предложение как сложносочиненное.
     2. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Средствами связи
частей являются подчинительные союзы и союзные слова (относительные
местоимения и местоименные наречия). Например:
     Я    СЧИТАЮ,     ЧТО   ВСЕ   ВИДЫ     ИСКУССТВА      ПОМОГАЮТ
ПИСАТЕЛЮ В УСОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ЕГО МАСТЕРСТВА (К.
Паустовский).
     Это минимальное (двучленное) сложноподчиненное предложение,
которое состоит из 2-х ПЕ. 1-я ПЕ: Я СЧИТАЮ; 2-я ПЕ: ВСЕ ВИДЫ
ИСКУССТВА ПОМОГАЮТ ПИСАТЕЛЮ В УСОВЕРШЕНСТВОВАНИИ
ЕГО МАСТЕРСТВА. Эти ПЕ связаны между собой подчинительным
союзом ЧТО, который и является главным показателем основного типа
предложения.
     3. БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. В бессоюзных
сложных предложениях ПЕ связываются между собой только по смыслу и
интонационно, т.е. без помощи союзов или союзных слов. Например:
НАЗВАЛСЯ ГРУЗДЕМ - ПОЛЕЗАЙ В КУЗОВ (Пословица).
          Это минимальное бессоюзное сложное предложение, состоящее
из 2-х ПЕ. 1-я ПЕ: НАЗВАЛСЯ ГРУЗДЕМ; 2-я ПЕ: ПОЛЕЗАЙ В КУЗОВ.
Между ПЕ нет материально выраженного средства связи (союза или
союзного слова); следовательно, это бессоюзное предложение.