Составители:
Рубрика:
126
Окончание таблицы 4
сексуальное
влечение
Слегка прищуренные
глаза, расширенные
зрачки, выразительный
взгляд, мимика,
усиленная жестикуляция
Присутствует практически
во всех видах программ.
Может проявляться у
любого участника
программы
сексуальная
антипатия
Полное безразличие,
потухшие глаза
Присутствует практически
во всех видах программ.
Может проявляться у
любого участника
программы
Любовь Одухотворенное лицо,
выразительный взгляд
Присутствует во многих
видах программ. Может
проявляться у любого
участника программы
ненависть Суженные зрачки,
сжатые кулаки,
агрессивность во всем
(слова, жесты, поза)
Присутствует во многих
видах программ. Может
проявляться у любого
участника программы
Таким образом, выполнение творческих заданий обеспечивает
аудитории новую позицию – исследователей, творцов, что
способствует активному вовлечению в поисковую творческую
деятельность.
Например, в процессе медиаобразовательных занятий возможно
творческое задание, позволяющее выявить ключевые события
медиатекста основанного на текстуальном анализе события/функции
[Пропп, 1998, с. 24-49]. Приведем пример выполнения данного
задания на материале фильма «Москва слезам не верит»:
I. Один из членов семьи отлучается из дома (героиня уезжает из
общежития присмотреть за квартирой родственников).
II. К герою обращаются с запретом (родственники просят никого не
приводить в квартиру).
III. Запрет нарушается (героиня с подругой приглашает гостей).
IV. Антагонист пытается произвести разведку (главный герой
пытается больше узнать о героине).
V. Антагонисту даются сведения о его жертве (с помощью подруги
героини герой узнает о ней).
VI. Антагонист пытается обмануть свою жертву, чтобы овладеть
ею или ее имуществом (герой соблазняет героиню).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- …
- следующая ›
- последняя »
