Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность": работа со школьными учителями и преподавателями вузов. Челышева И.В. - 164 стр.

UptoLike

Составители: 

164
Фотография за окномданная игра развивает
наблюдательность и внимание, а также полноценное восприятие
аудитории. По команде ведущего игрокам предлагается посмотреть в
окно несколько секунд, после чего они должны рассказать, что
увидели. При этом увиденную за окном картину нужно стремиться
описать словами как можно точнее, как бы фотографируя. Затем
задание усложняется, и игрокам предлагается п
редставить, что все
увиденное за окномодин кадр из фильма, к которому необходимо
придумать начало и конец.
Кастингеще одна игра, развивающая внимание и
наблюдательность. Игрокам дается задание внимательно рассмотреть
друг друга и постараться как можно лучше запомнить внешность
партнеров. Через две-три минуты выбирается один игрок (режиссер),
который будет проводить «кастинг». Его задача заключается в том,
чтобы, стоя спиной к остальным учащимся, называть тех игроков,
которые будут им «утверждены» на определенные роли в фильме.
Роли могут быть самые неожиданные: Баба Яга, разведчик,
бизнесмен, милиционер, фотомодель и т.д. Ведущий должен не
просто назвать определенного претендента на роль, но и подробно
описать внешность (какие у него глаза, какого цвета волосы, во что
одет и т.д.), пояснить причины своего выбора. По окончанию
описания, если оно соответствует истине, претендент на «роль» сам
становится ведущим.
Озвучкаигра, способствующая развитию полноценного
восприятия медиатекста, фантазии и творческого воображения. Для
проведения игры можно заранее записать на видеомагнитофон
фрагменты из мультфильмов, телевизионных программ, фильмов-
сказок или рекламы и т.д. После того как между участниками
распределяются роли, участники начинают работать над озвучиванием
отрывка.
Перед игроками можно поставить несколько другую задачу
озвучить данный отрывок таким об
разом, чтобы фрагмент прозвучал в
определенном жанре, например, в жанре комедии, детектива,
приключенческого фильма, фильма «ужасов» и т.д. Таким образом
озвучивать можно не только художественные или анимационные
фильмы, но и телепередачи. Приведем пример такого озвучивания
передачи «В мире животных». Здесь перед игроками встает довольно
сложн
ая задачаозвучить животных: обезьян, львов, тигров,
дельфинов и т.п. Многие школьники выполняют это задание,