Методические рекомендации для проверки знаний студентов по логике (для студентов нефилософских факультетов). Чернова И.Б. - 24 стр.

   Задание 4. Постройте modus ponens с данной условной
посылкой:
   Если число делится на 4, то оно делится на 2.



    Задание 5. Какая из этих норм входит в число основных
логических законов:
    а) Следствие следствия является следствием основания;
    в) Два противоречащих друг другу суждения не могут быть
одновременно ложными;
    с) Из лжи следует всё, что угодно?

     Задание 6. По какому методу построено следующее рас-
суждение? Постройте его схему.
    Исследуя происхождение цветов радуги, Р. Бэкон устано-
вил, что цвета радуги появляются при пропускании света
сквозь шестигранные кристаллы. Расширив область своих на-
блюдений, он открыл, что то же явление имеет место и при
прохождении света через другие прозрачные среды: он нашел
его в каплях росы, в пыли водопада, в брызгах от ударов вё-
слами по воде. Отсюда Бэкон установил, что причиной появ-
ления цветов радуги является прохождение света через про-
зрачные среды сферической или призматической формы.

    Задание 7. Постройте прямое и косвенное подтвержде-
ние тезиса:
    Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.


             Контрольная работа по логике № 2
                        Вариант 6

     Задание 1. Выполните обращение суждения:
     Некоторые европейские государства являются унитарными.

    Задание 2. По какой фигуре построен силлогизм? Следу-
ет ли заключение из посылок с необходимостью?
Человек - это живое существо.                  Ф1;   Ф 2;
Гусь - это живое существо.                      Ф3;   Ф4
Человек - это гусь.




24