Методические рекомендации для проверки знаний студентов по логике (для студентов нефилософских факультетов). Чернова И.Б. - 30 стр.

    Задание 2. По какой фигуре построен силлогизм? Следу-
ет ли заключение из посылок с необходимостью?
    Все юристы знают логику.                   Ф 1;   Ф2;
    Зайцев не знает логику.                    Ф3;   Ф4.
    Зайцев не юрист.

     Задание 3. Восстановите энтимему:
     Н. - адвокат. Значит, он юрист.

    Задание 4. К какому виду умозаключений относится дан-
ное рассуждение?

Судья не может участвовать в     а) условно-категорическое
рассмотрении дела, если он яв-   в) условно-разделительное
ляется потерпевшим. Судья Н. -   с) разделительно-категори-
потерпевший. Значит, он не мо-     ческое
жет участвовать в рассмотре-     d) чисто условное
нии дела.

     Задание 5. Какие основные логические законы нарушены?

«Прошу Вашего разрешения развести меня с 1, 2,3,4.
Царёвым Н.М. без моего присутствия, но я согла-
сия на развод не даю»
Чтобы петь дифирамбы, не надо кончать консер- 1,2,3,4
ваторию
Мисс Маунтин была великолепной свахой и зна- 1, 2,3,4.
ла, что мистер Вашингтон собирается жениться.
Госпожа Эсмонд была сущей пигалицей, а мистер
Вашингтон ростом был добрых 6 футов и широ-
коплеч. Высокие же и широкоплечие мужчины
всегда женятся на пигалицах, откуда следовало,
что мистер Вашингтон обязательно должен иметь
виды на вдову.


     Задание 6. По какому методу построено следующее рас-
суждение? Постройте его схему.
    Чем больше воздуха попадает в горн, тем жарче в нём
разгорается огонь. Если же доступ воздуха в горн совсем пре-
кратить, то огонь погаснет. Значит, воздух является необходи-
мым условием горения.
    Задание 7. Постройте прямое и косвенное опровержение
тезиса:
    В Адыгее один государственный язык – русский.

30