ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
При анализе определений религии следует обратить
внимание на то, что их формулировка зависит от
мировоззрения автора и ориентируется на определённую
сферу использования. Однако это не исключает возможность
построения универсального определения, рассматривающего
в качестве существенной черты любой религии веру в
существование сверхъестественных существ и возможность
общения с ними.
Рассмотрение второго вопроса призвано объяснить, что
приводит человека к религиозной вере и какие факторы,
напротив, способствуют формированию атеистического
мировоззрения. Необходимо проследить действие этих
факторов на примерах не только из истории, но и из жизни
современного общества. Это же касается и рассмотрения
функций религии
При рассмотрении последнего вопроса необходимо
выявить причины активизации интереса к религии во всём
мире. Ценным для понимания данного вопроса является
сравнительный анализ развития всех сфер жизни в
секуляризованных западных обществах и в странах, где
религия занимает доминирующее положение. Кроме того,
важно отметить, что сформированные в рамках религии
идеалы и ценности, принципы отношения к миру в
преобразованном виде сохраняются в качестве духовного
фундамента в секуляризованных обществах.
Можно предложить студентам, в соответствии с
рассмотренными принципами анализа роли религии в
обществе, на основе уже имеющейся у них информации,
построить свои рассуждения о роли религии в современном
российском обществе. Это позволит преподавателю выявить
уровень осведомлённости студентов в данной проблематике
и их предпочтения в отношении религии.
Все основные понятия второго занятия должны быть
зафиксированы в словаре. Рассматривая социологию и
психологию религии, следует выявить основные проблемы,
связанные с организацией исследований в этих областях, и
осветить их наиболее существенные результаты и концепции.
Данные последних социсследований можно найти в
интернете на сайтах ВЦИОМ и фонда «Общественное
мнение».
9
При анализе определений религии следует обратить внимание на то, что их формулировка зависит от мировоззрения автора и ориентируется на определённую сферу использования. Однако это не исключает возможность построения универсального определения, рассматривающего в качестве существенной черты любой религии веру в существование сверхъестественных существ и возможность общения с ними. Рассмотрение второго вопроса призвано объяснить, что приводит человека к религиозной вере и какие факторы, напротив, способствуют формированию атеистического мировоззрения. Необходимо проследить действие этих факторов на примерах не только из истории, но и из жизни современного общества. Это же касается и рассмотрения функций религии При рассмотрении последнего вопроса необходимо выявить причины активизации интереса к религии во всём мире. Ценным для понимания данного вопроса является сравнительный анализ развития всех сфер жизни в секуляризованных западных обществах и в странах, где религия занимает доминирующее положение. Кроме того, важно отметить, что сформированные в рамках религии идеалы и ценности, принципы отношения к миру в преобразованном виде сохраняются в качестве духовного фундамента в секуляризованных обществах. Можно предложить студентам, в соответствии с рассмотренными принципами анализа роли религии в обществе, на основе уже имеющейся у них информации, построить свои рассуждения о роли религии в современном российском обществе. Это позволит преподавателю выявить уровень осведомлённости студентов в данной проблематике и их предпочтения в отношении религии. Все основные понятия второго занятия должны быть зафиксированы в словаре. Рассматривая социологию и психологию религии, следует выявить основные проблемы, связанные с организацией исследований в этих областях, и осветить их наиболее существенные результаты и концепции. Данные последних социсследований можно найти в интернете на сайтах ВЦИОМ и фонда «Общественное мнение». 9
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »