ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7 Участие в геологических конференциях, олимпиадах
В период учебы в школах юных геологов все время преследует неодолимое
желание самореализоваться, проявить свои способности. Этому и призваны орга-
низации конференций, олимпиад. Теоретические и практические занятия, работа в
производственных и научно-исследовательских организациях, самостоятельные
геологические походы – все это готовит ребят к участию в вышеназванных меро-
приятиях. Они проводятся, в основном, в Санкт-Петербурге, Челябинске, Орен-
бурге и других городах страны.
Интересным становится их проведение в Миассе. Они организуются ежегод-
но на базе Ильменского минералогического заповедника. Здесь встречаются и
юные геологи, и студенты вузов, и специалисты-геологи.
Ежегодно проводятся конференции и на базе Оренбургского государственно-
го университета, где выступают юные геологи, географы, биологи, экологи, ар-
хеологи и другие.
Доклады на всех конференциях самые разнообразные. Они охватывают гео-
логические, геофизические, геохимические, гидрогеологические и другие виды
исследований всех этапов (полевые, лабораторные, камеральные), стадий (регио-
нальные, поисковые, разведочные), масштабов и т.д. В докладах должно быть
указано административное положение района исследований, очень краткие гео-
графические сведения, сроки проведения работ, виды работ, методика и объемы
выполненных работ, краткая геологическая (геофизическая, геохимическая, гид-
рогеологическая) характеристика площади, результаты выполненных работ. Док-
лады всегда подкреплены графикой, картами, разрезами, диаграммами, схемами,
таблицами, фотографиями и другим наглядным материалом. Доклады, исходя из
возможности конференции, могут быть допущены либо для выступления, либо
для стендового варианта. Во всех случаях к докладу должны быть подготовлены
либо тезисы, либо аннотация, которые могут быть опубликованы.
Не меньший интерес представляет для ребят и олимпиады, которые прово-
дятся систематически во многих городах, в т.ч. в Оренбурге. Обычно они вклю-
чают три тура:
1 тур - заочный, на котором учащиеся школ юных геологов высылают пись-
менные ответы на вопросы. Вопросы составляются раздельно для учащихся 6-8 и
9-11 классов. Ответы должны быть развернутыми, полными, всесторонними и
оригинальными. Ответы верные по сути, но поверхностные, краткие получают
более низкую оценку.
Ребята, успешно прошедшие 1 тур, приглашаются на 2 тур – очный. Здесь
при оценке учитываются очки, полученные за 1тур.
И, наконец, 3 тур - завершающий, приглашаются победители 2 тура. Естест-
венно, что вопросы 2 и 3 тура более сложные.
Ниже, для примера приведены вопросы, которые ставились на 1 туре на 1
Оренбургской областной олимпиаде.
Вопросы для учащихся 6 - 8 классов
7 Участие в геологических конференциях, олимпиадах В период учебы в школах юных геологов все время преследует неодолимое желание самореализоваться, проявить свои способности. Этому и призваны орга- низации конференций, олимпиад. Теоретические и практические занятия, работа в производственных и научно-исследовательских организациях, самостоятельные геологические походы – все это готовит ребят к участию в вышеназванных меро- приятиях. Они проводятся, в основном, в Санкт-Петербурге, Челябинске, Орен- бурге и других городах страны. Интересным становится их проведение в Миассе. Они организуются ежегод- но на базе Ильменского минералогического заповедника. Здесь встречаются и юные геологи, и студенты вузов, и специалисты-геологи. Ежегодно проводятся конференции и на базе Оренбургского государственно- го университета, где выступают юные геологи, географы, биологи, экологи, ар- хеологи и другие. Доклады на всех конференциях самые разнообразные. Они охватывают гео- логические, геофизические, геохимические, гидрогеологические и другие виды исследований всех этапов (полевые, лабораторные, камеральные), стадий (регио- нальные, поисковые, разведочные), масштабов и т.д. В докладах должно быть указано административное положение района исследований, очень краткие гео- графические сведения, сроки проведения работ, виды работ, методика и объемы выполненных работ, краткая геологическая (геофизическая, геохимическая, гид- рогеологическая) характеристика площади, результаты выполненных работ. Док- лады всегда подкреплены графикой, картами, разрезами, диаграммами, схемами, таблицами, фотографиями и другим наглядным материалом. Доклады, исходя из возможности конференции, могут быть допущены либо для выступления, либо для стендового варианта. Во всех случаях к докладу должны быть подготовлены либо тезисы, либо аннотация, которые могут быть опубликованы. Не меньший интерес представляет для ребят и олимпиады, которые прово- дятся систематически во многих городах, в т.ч. в Оренбурге. Обычно они вклю- чают три тура: 1 тур - заочный, на котором учащиеся школ юных геологов высылают пись- менные ответы на вопросы. Вопросы составляются раздельно для учащихся 6-8 и 9-11 классов. Ответы должны быть развернутыми, полными, всесторонними и оригинальными. Ответы верные по сути, но поверхностные, краткие получают более низкую оценку. Ребята, успешно прошедшие 1 тур, приглашаются на 2 тур – очный. Здесь при оценке учитываются очки, полученные за 1тур. И, наконец, 3 тур - завершающий, приглашаются победители 2 тура. Естест- венно, что вопросы 2 и 3 тура более сложные. Ниже, для примера приведены вопросы, которые ставились на 1 туре на 1 Оренбургской областной олимпиаде. Вопросы для учащихся 6 - 8 классов
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- …
- следующая ›
- последняя »