История техники. Черный А.А. - 4 стр.

            Основные понятия и закономерности развития техники

      По современному определению, техника (от гр. techne – искусство,
мастерство) – это совокупность средств человеческой деятельности, создан-
ных для осуществления процессов производства и обслуживания непроиз-
водственных потребностей общества. В ней материализованы знания и про-
изводственный опыт, накопленные человечеством в процессе развития обще-
ственного производства.
      В более узком и собирательном смысле под техникой подразумеваются
машины, механизмы, приборы, устройства, орудия той или иной отрасли
производства. Этот термин часто употребляется также для совокупной харак-
теристики навыков и приемов, используемых в какой-либо сфере человече-
ской деятельности, и является синонимом мастерства.
      Часто в понятие техники и в объекты технических наук включается
также технология ( от гр. techne + logos – слово, учение) – совокупность про-
изводственных процессов в определенной отрасли производства, а также
описание способов производства. Дело в том, что техника и технология, об-
разно говоря, это два колеса на единой оси повозки, на которые опирается
любое производство.
      Объектом истории техники является в первую очередь сама техника,
поэтому ее можно определить как науку, изучающую закономерности разви-
тия техники в условиях различных общественно-экономических формаций.
Изучая структуру и свойства техники, история техники носит характер тех-
нической науки, а изучая развитие техники и исследуя влияние обществен-
ных условий на ее развитие, она носит характер общественной науки – в этом
состоит дуализм истории техники как науки. Техника, являясь элементом
производительных сил, неразрывно входит в способ производства и произ-
водственные отношения, поэтому сведение техники только к средствам труда
не раскрывает полного содержания этого термина.
      Техническая деятельность человека не является изолированной и узко-
специализированной, ибо при разработке любых объектов техники необхо-
димо учитывать целый ряд не только технических, но и экономических, эко-
логических, эстетических и иных социальных требований, определяемых той
областью материального производства, где техника создается, и той сферой
общественной жизни, где она используется.
      Вся история материального производства является вместе с тем исто-
рией познавания всех его сторон, ибо без соответствующих знаний было бы
невозможным как развитие и совершенствование предметов и средств труда,
так и процесса трудовой деятельности. По мере развития производства не
только существенно меняется техника, но и все более возрастают положение
и роль науки в общественном производстве, которая все больше сращивается
с техникой и становится ведущим фактором.



                                                                           4