Принципы инженерного творчества. Черный А.А. - 14 стр.

        Красный цвет психофизиологически наиболее активно воздейству-
ет на человека, стимулирует его психическую деятельность, активизирует
реакции, поэтому используется для кратковременной активизации дея-
тельности; продолжительное воздействие при больших угловых размерах
поля зрения вызывает сенсорное утомление и спад активности; плохо ви-
ден при слабой освещенности.
        Оранжевый цвет стимулирует нервно-мышечную деятельность,
способствует психологическому контакту с окружающей средой, при
большой насыщенности вызывает ощущение угрозы, поэтому применяется
в качестве сигнала предупреждения.
        Желтый цвет ассоциируется с солнечным светом, действует возбу-
ждающе, способствует впечатлению уюта и чистоты помещения, стимули-
рует внимание, Однако слишком желтый цвет утомляет глаза; в соедине-
нии с черным цветом используется в сигнальной окраске для обеспечения
безопасности движения.
        Зеленый – цвет травы, деревьев; благоприятно действует на зрение,
снижает нервную усталость, способствует бодрому настроению, стимули-
рует деятельность.
        Голубой цвет ассоциируется с небом и водой, снижает возбужде-
ние, успокаивает.
        Синий цвет психологически вызывает ощущение спокойствия, соз-
дает благоприятную обстановку для умственной деятельности, снижает
ощущение умственного утомления.
        Фиолетовый и желто-зеленый цвета снижают напряжение; реко-
мендуются для помещений, где по характеру деятельности требуются тон-
кое восприятие и наблюдательность
        Белый цвет ассоциируется с чистотой, стимулирует поддержание
порядка.
        Темные цвета, в том числе черный вызывают пессимистическое на-
строение, чувство угнетения, тяжести, снижают эффективности освеще-
ния; черный цвет весьма подходящ для создания контрастов; предметы,
окрашенные в черный цвет, кажутся более тяжелыми.
        Применение ассоциаций, метафор и аналогий позволяет находить
подсказки решения различных инженерных задач. Эти свойства ассоциа-
ций, метафор и аналогий и послужили основой для создания ассоциатив-
ных методов активизации творческого мышления.
        Сущность метода фокальных объектов состоит в перенесении при-
знаков случайно выбранных объектов на совершенствуемый предмет, что
приводит к резкому увеличению числа оригинальных вариантов решения
задачи.




                                   14