ВУЗ:
Составители:
122
Это
,
в
свою
очередь
,
приводит
к
увеличению
нагрузки
на
обслуживаю
-
щий
персонал
лабораторий
,
связанной
с
постоянным
освоением
новых
про
-
граммных
продуктов
.
3.5.2. Взаимодействие ИЦ с сотрудниками факультета
В
настоящее
время
ведется
работа
по
интеграции
взаимодействия
с
ка
-
федральными
лабораториями
факультета
.
ИЦ
МФ
будет
консультировать
спе
-
циалистов
для
обслуживания
вычислительных
лабораторий
кафедр
,
и
оказы
-
вать
им
помощь
.
Так
,
при
кафедрах
ТМ
и
МСиИ
организована
инструментальная
лабора
-
тория
НИР
,
которая
функционирует
с
2004
г
.
в
составе
9
машин
нового
поколе
-
ния
и
5
периферийных
устройств
.
В
этой
лаборатории
производятся
автомати
-
зированная
обработка
результатов
экспериментальных
исследований
на
базе
АРМ
«
Ситон
»,
приобретенной
в
Санкт
-
Петербурге
,
а
также
обеспечение
НИР
,
проводимых
МФ
с
использованием
расчетно
-
графических
пакетов
,
включаю
-
щих
моделирование
в
трехмерном
пространстве
,
диссертационных
работ
док
-
торантов
,
аспирантов
и
магистрантов
(
лаб
. 215).
В
данной
лаборатории
установлены
следующие
современные
пакеты
:
3DSMAX, Delphi 7, Flash-
пакеты
, Alteros 3D, Microsoft1 Visual C
++
и
другие
программные
продукты
.
Взаимодействие
подчеркивает
более
тесную
интеграцию
факультетского
информационного
центра
с
кафедрами
,
лабораториями
,
где
кафедры
являются
опорными
пунктами
,
решающими
конкретные
задачи
,
связанные
с
НИР
,
ре
-
зультаты
которых
внедряются
в
учебный
процесс
.
Дополнительно
в
рамках
лаборатории
НИР
(215)
введена
в
эксплуатацию
студенческая
научно
-
исследовательская
мультимедиа
-
лаборатория
,
которая
функционирует
при
непосредственном
участии
научно
-
методического
руково
-
дителя
информационного
центра
.
Таким
образом
,
ИЦ
МФ
совместно
с
кафедральными
информационными
-
лабораториями
образуют
единую
вычислительную
систему
,
что
способствует
повышению
качества
и
эффективности
обучения
студентов
.
Опыт
передается
во
время
студенческих
конференций
,
которые
проводятся
совместно
,
где
при
-
сутствуют
ведущие
преподаватели
кафедр
факультета
.
Таблицы
распределения
пакетов
по
лабораториям
информационного
цен
-
тра
прилагаются
,
в
них
указана
вся
необходимая
информация
,
интересующая
различных
пользователей
(
табл
. 3.6).
3.5.3. Конкретные мероприятия по повышению качества обучения
Однако
следует
отметить
,
несмотря
на
все
усилия
,
не
удается
коренным
образом
изменить
ситуацию
в
пользу
улучшения
качества
обучения
.
Хотя
по
-
давляющее
большинство
учебных
подразделений
оснащено
необходимыми
компьютерами
и
оргтехникой
,
связаны
компьютерной
сетью
,
электронной
по
-
чтой
,
АСУ
,
т
.
е
.
имеют
достаточный
производственный
потенциал
.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- …
- следующая ›
- последняя »
