История стран Азии и Африки в средние века. Чумаков А.Д. - 27 стр.

    Петросян И.Е. Турецкие социально-политические трактаты XVI-XVII вв. //
НАА. - 1987. - № 2.
    Шеремет В.И. Империя в огне. Сто лет войн и реформ Блистательной Порты.
- М., 1994.

   Задание для самостоятельной работы студентов - подготовка к прак-
тическому занятию.


                     Тема 21. Турция в XIV-XV вв.
          (практическое занятие - работа с документами - 2 часа)

                                      План
     1. Образование Османского государства.
     2. Феодальные отношения.

                          Рекомендуемая литература

     Хрестоматия по истории средних веков. X-XV века. - М., 1963. - С. 260-272.


              Методические рекомендации по изучению темы

   Изучая фрагменты летописи, определить, какие османские правители
стояли у истоков государственности, как складывались основы управления
и территории. Какую роль играли первые экономические мероприятия ос-
манов? По материалам из летописи Хюсейна выяснить, как было организо-
вано войско султана, как такая организация влияла на османскую государ-
ственность. Уяснить значение терминов “райят”, “гулямы”, “яя”, “сувари”,
“аджеми-огланы”.
   При подготовке ответа на второй вопрос показать, какие формы фео-
дального землевладения складывались в Османском государстве. Какую
роль играла султанская власть в аграрных отношениях? Какое значение
имела военно-ленная система? Разобрать термины “чифтлик”, “вакф”, “ти-
мар”. Изучить, каким образом феодальные отношения закреплялись в за-
конах (в данном случае Мехмеда II), какую роль оказывали традиции и ре-
лигия?

   Задание для самостоятельной работы студентов: повторить основ-
ные черты исторического развития африканских обществ в раннее средне-
вековье: Васильев Л.С. История Востока. Т.1. - М., 1993. - С.444-447.

26