История стран Азии и Африки в новейшее время (1945 - 1990-е годы). Часть 2. Чумаков А.Д. - 6 стр.

    Лекционный курс строится по регионально-страноведческому принци-
пу. Причем рассматриваются страны или районы Востока, наиболее отра-
жающие особенности китайско-конфуцианской, индо-буддийской, арабо-
мусульманской цивилизаций в их конкретном проявлении и взаимодейст-
вии с Западом. Большое внимание уделяется проблемам модернизации
восточных обществ, синтезу традиционного и современного, различным
социально-политическим движениям, личностному фактору в афро-
азиатском мире. Лекции не дублируют учебники, учебные пособия, а ос-
вещают главным образом проблемы, либо отсутствующие в учебной лите-
ратуре, либо носящие дискуссионный характер. Поэтому для осознанного
восприятия лекционного курса студентам рекомендуется предварительно
ознакомиться по учебнику или учебному пособию с той или иной темой. В
процессе преподавания истории стран Азии и Африки в новейшее время
студенты получают возможность ознакомиться с различными концепция-
ми и методологическими подходами, включая точку зрения преподавателя,
и сделать самостоятельный выбор между ними, попытаться определить
свое мнение по тому или иному вопросу.
    Самостоятельная работа студентов состоит из подготовки прежде всего
к практическим занятиям, контрольной работе и коллоквиуму. В течение
семестра предусматривается также составление биографического словаря,
посвященного политическим деятелям послевоенного Востока.
    Более глубокое изучение курса связано с необходимостью обращения к
публикациям в научной периодике («Вопросы истории», «Вопросы фило-
софии», «Военно-исторический журнал», «Восток. Афро-азиатские обще-
ства: история и современность», «Мировая экономика и международные
отношения», «Новая и новейшая история», «Проблемы Дальнего Востока»,
«Полис», «Социально-политические науки», «Социологические исследо-
вания»). Полезным будет привлечение всевозможных справочников, эн-
циклопедических изданий, в том числе и зарубежных (например, Britanica).
Специфика курса, связанная с изучением современных событий и процес-
сов, требует обязательного систематического обращения к материалам пе-
риодической печати, еженедельникам «За рубежом», «Новое время», «Эхо
планеты».
    Имеющаяся литература и источники, в том числе опубликованные в
последние годы, позволяют обеспечить усвоение студентами важнейших
проблем новейшей истории стран Азии и Африки в послевоенный период.
    При выставлении окончательной экзаменационной оценки особое вни-
мание обращается на результаты систематической самостоятельной рабо-
ты студентов, и прежде всего - на семинарских занятиях и коллоквиуме.

                         ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ

                                                                       5