Современные подходы к профессиональной подготовке детей с ограниченными возможностями. Цветкова Н.А. - 77 стр.

                                           УТВЕРЖДАЮ
                                           Директор Новоизборского
                                           ПУ – интерната
                                           ________________В.Н.Розит
                                           «__»________________2004г.

                              Распорядок дня
7.00-7.05     подъем
7.05-7.15     утренняя зарядка
7.15-7.40     утренний туалет, уборка территории, комнат, общежития
7.40-8.00     завтрак: 1 смена (8.00-8.30 для учащихся, завтракающих в 1 смену:
              подготовка к занятиям, прогулка на свежем воздухе, занятия
              по интересам)
8.00-8.20     завтрак: 2 смена (7.40-8.00 для учащихся, завтракающих во 2 смену:
              подготовка к занятиям, прогулка на свежем воздухе, занятия
              по интересам)
8.30-14.00    теоретические занятия с преподавателями 1 смена;
              производственное обучение 1 смена
8.30-9.30     организованное свободное время учащихся (занятия с воспитателем,
              работа по воспитательным направлениям, просмотр телепередач,
              прогулка на свежем воздухе, отдых перед занятиями и т. д.)
9.30-11.00    самоподготовка для тех, кто учится во 2 смену
11.00-11.10   полдник
11.10-11.30   прогулка на свежем воздухе, большая перемена
11.30-12.10   самоподготовка, контроль за выполнением домашнего
              задания, оказание помощи учащимся со стороны воспитателя
12.10-13.00   занятия с воспитателем (работа по воспитательным
              направлениям, занятия по интересам, организация прогулок,
              посещение магазинов, прачечной, написание писем и т.д.)
13.00-13.15   передача учебных групп мастерам производственного обучения
13.15-14.10   отдых перед производственной практикой, посещение
              магазинов, занятия по интересам, просмотр телепередач.
              Мастера производственного обучения контролируют
              местонахождение учащихся своей группы
14.10-14.30   обед 1 смена
14.40-15.00   обед 2 смена
15.00-15.45   организованное свободное время учащихся (отдых после
              теоретических занятий, производственной практики, занятия
              по интересам, просмотр телепередач, выполнение дежурств,
              прогулка на свежем воздухе, написание писем). Воспитатели
              контролируют местонахождение учащихся своей группы

                                      77