Теория и технология психосоциальной работы с женщинами. Цветкова Н.А. - 220 стр.

зависит от других» (Берн Э.Познай себя. – Екатеринбург, 2000.-С.36.).
     Способность женщины увязывать свой личностный потенциал
с определёнными понимаемыми обстоятельствами места и времени
воспитывается в семье.

     Удачливые, великие и опередившие своё время женщины
являются, как правило, выходцами из воспитательно-сильных
семей и если выходят замуж, то в состоянии дать близким то, в чём
те нуждаются. Объяснить это возможно, видимо, тем, что их
индивидуальные образы фрагментов мира приближены к
объективно существующим, а потребности эмоционального и
интеллектуального развития берут верх над потребностями
сохранения. Они способны осознавать и эффективно использовать
причинно-следственные связи и некоторые источники силы
личности – решительность, самообладание, терпение, сострадание
и т.п.; устанавливают правила, способствующие росту
самосознания семьи в целом и каждого члена семьи в отдельности;
стремятся обрести независимость от родителей, из двух субкультур
(родовой субкультуры мужа и субкультуры своего рода) сделать
новое «Мы». Родительская сила в их семье функционирует в
скрытой форме. Дети ощущают силу и безопасность, обнаруживая
солидарность отца и матери, открывая способы конструктивного
использования различий между людьми, в том числе и межполовых.
Женщин этого типа считают «удачливыми». «Великие» женщины,
в дополнение к сказанному об «удачливых», уже одним своим
присутствием пробуждают мысль и активное действие, служат
донорами жизненной энергии. При общении с семьями, где есть
такая женщина, возникает ощущение прилива жизненных сил и
силы личности соответственно возрастают. Они умеют жертвовать,
т.е. отдавать что-то ценное ради чего-то более ценного,
руководствуясь принципом: за жертвой всегда следует успех, если
человеком движут не вина и потребность в самонаказании, а
честность, простота и желание проявить себя. Эти женщины великие
оттого, что принимают этот мир, не ставя ему никаких условий, и
черпают силы внутри себя, в процессе самосозидания, в моменты
завершения начатых дел, в профессиональной деятельности. Они

                                                               220