ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
333
его неподобающего, с вашей точки зрения, поведения или объяснить своё «
дурное » поведение, с его точки зрения (к людям).
· Какой способ предпочитает ваш ребёнок?
· Какой способ, с вашей точки зрения, является условием
благополучного обустройства своей жизни?
Пример: мать ругает дочь за «дурное» поведение. Дочь может:
a) обидеться и уйти из дому (
от людей);
б) почувствовать вину и попросить прощения (к людям);
в) разозлиться, нагрубить, обвинить мать в несправедли-вости и
глупости (против людей).
Резюме: стратегия « идти к людям» в случаях возникновения
конфликта пробуждает способность индивида переживать чувство «с
людьми», т. е. соединяться с другим человеком в любовном акте. Свою
жизнь на Земле человеческое
существо начинает с этого способа
разрешения противоречий, но потом начинает пользоваться обидой,
отвержением и т. п., лишая себя радости жизни подобно собственным
недоразумевающим родителям.
5.Подведение итогов встречи.
6.Домашнее задание: 1) побеседуйте со своими детьми и выясните,
чего они от вас ждут; какие ваши слова им запомнились с младенчества;
скажите им, чего вы
ждёте от них и на что надеетесь; 2) запишите фразы,
сказанные в ваш адрес вашими родителями, когда вы были детьми.
7.Прощальный ритуал.
Цикл занятий, нацеленных на разрешение
житейских проблем женщин в сфере
профессиональной и бытовой деятельности
16 встреча с женской группой
«Мне удалось…»
Цели встречи – оценить свою жизнь с точки зрения успешного
завершения предпринятых действий; повышение уровня оптимизма.
Содержание встречи:
1. Приветствие.
2.Обмен опытом реализации программы саморазвития: Что удаётся
? Что вызывает значительные трудности?
3.Объявление темы группового исследования.
его неподобающего, с вашей точки зрения, поведения или объяснить своё «
дурное » поведение, с его точки зрения (к людям).
· Какой способ предпочитает ваш ребёнок?
· Какой способ, с вашей точки зрения, является условием
благополучного обустройства своей жизни?
Пример: мать ругает дочь за «дурное» поведение. Дочь может:
a) обидеться и уйти из дому (от людей);
б) почувствовать вину и попросить прощения (к людям);
в) разозлиться, нагрубить, обвинить мать в несправедли-вости и
глупости (против людей).
Резюме: стратегия « идти к людям» в случаях возникновения
конфликта пробуждает способность индивида переживать чувство «с
людьми», т. е. соединяться с другим человеком в любовном акте. Свою
жизнь на Земле человеческое существо начинает с этого способа
разрешения противоречий, но потом начинает пользоваться обидой,
отвержением и т. п., лишая себя радости жизни подобно собственным
недоразумевающим родителям.
5.Подведение итогов встречи.
6.Домашнее задание: 1) побеседуйте со своими детьми и выясните,
чего они от вас ждут; какие ваши слова им запомнились с младенчества;
скажите им, чего вы ждёте от них и на что надеетесь; 2) запишите фразы,
сказанные в ваш адрес вашими родителями, когда вы были детьми.
7.Прощальный ритуал.
Цикл занятий, нацеленных на разрешение
житейских проблем женщин в сфере
профессиональной и бытовой деятельности
16 встреча с женской группой
«Мне удалось…»
Цели встречи – оценить свою жизнь с точки зрения успешного
завершения предпринятых действий; повышение уровня оптимизма.
Содержание встречи:
1. Приветствие.
2.Обмен опытом реализации программы саморазвития: Что удаётся
? Что вызывает значительные трудности?
3.Объявление темы группового исследования.
333
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- …
- следующая ›
- последняя »
