Математические методы в психологии: Индивидуальные задания для студентов. Данченко С.А. - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

11
Дети
1 7 56
9.4. Определялось значение IQ по Векслеру, у родителей и их детей. Ре-
зультаты приведены в таблице (0 – IQ ниже среднего, 1 – IQ выше среднего).
Определить коэффициент корреляции между уровнем интеллекта у родите-
лей и их детей.
Родит.
0 1
0 42 13
Дети
1 15 82
9.5. Определялось значение IQ по Векслеру, у родителей и их детей. Ре-
зультаты приведены в таблице (0 – IQ ниже среднего, 1 – IQ выше среднего).
Определить коэффициент корреляции между уровнем интеллекта у родите-
лей и их детей.
Родит.
0 1
0 12 36
Дети
1 59 20
10.1. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 129 101 137 112 115 111 94 116 97 119
Дети 109 119 110123 109 122 90 111 92 128
10.2. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 109 130 125 112 106 118 102 95 111 103
Дети 88 117 127 104 100 129 130 122 101 98
10.3. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 120 139 124 96 107 90 138 117 131 98
Дети 103 122 116 106 112 145 84 105 99 138
10.4. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров. 
                                    11

Дети
             1        7             56
  9.4. Определялось значение IQ по Векслеру, у родителей и их детей. Ре-
зультаты приведены в таблице (0 – IQ ниже среднего, 1 – IQ выше среднего).
Определить коэффициент корреляции между уровнем интеллекта у родите-
лей и их детей.
                         Родит.
                      0               1
             0       42              13
Дети
             1       15               82

  9.5. Определялось значение IQ по Векслеру, у родителей и их детей. Ре-
зультаты приведены в таблице (0 – IQ ниже среднего, 1 – IQ выше среднего).
Определить коэффициент корреляции между уровнем интеллекта у родите-
лей и их детей.
                          Родит.
                      0               1
             0       12              36
Дети
             1       59              20




  10.1. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 129 101 137 112 115 111 94 116 97 119
Дети 109 119 110123 109 122 90 111 92 128

  10.2. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 109 130 125 112 106 118 102 95 111 103
Дети 88 117 127 104 100 129 130 122 101 98

  10.3. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.
Род. 120 139 124 96 107 90 138 117 131 98
Дети 103 122 116 106 112 145 84 105 99 138

  10.4. На основании данных IQ родителей и их детей построить линию рег-
рессии и определить значение входящих в ее уравнение параметров.

Страницы