История лингвистических учений. Дашкова М.Ф - 52 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

55
Учение Аполлония Присциана о главенствующем положении имени
и глагола среди частей речи родственно синтаксической концепции нашего
времени о господстве в предложении подлежащего и сказуемого .
Присциан подвел своего рода итог исканиям и достижениям антично -
го языкознания. До XIV в. его труд служил основой лингвистической тео -
рии в Западной Европе. Даже в XVII в. ощущалось влияние Присциана на
разработку грамматических вопросов.
VII. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
Раздел I.
1. Когда древние греки начали впервые интересоваться проблемами
языка? Какие именно вопросы , судя по сочинениям Гомера и Гесиода , их
интересовали ?
2. В чем суть теории природного происхождения языка? Какие фи -
лософы ее придерживались?
3. В чем суть теории происхождения слов «по договору»? какие
философы были ее сторонниками?
4. Почему деятельность софистов стимулировала интерес к про-
блемам языка?
5. Почему считается , что Протагор первым поставил вопрос о язы -
ковой норме?
Раздел II.
1. Как отражен в диалоге Платона «Кратил» спор о происхождении
слов? Каких взглядов придерживаются персонажи диалога?
2. Как оценивается Платоном роль звуков в значении слова ? Что го-
ворится о звукоподражании в диалоге «Кратил»?
3. Как представлены в диалоге «Кратил» проблемы этимологии?
4. Как понимал Платон внутреннюю форму слова?
5. Что можно сказать о понимании Платоном предложения и его
компонентов (логос, онома, рема)?
Раздел III.
1. Какой теории о происхождении слов придерживался Аристотель,
«по природе» или «по установлению » ?
2. Как решается Аристотелем проблема непроизводных и производ-
ных слов?
3. Как понимает Аристотель проблему многозначности слова?
4. Что нового по сравнению с Платоном внес Аристотель в учение о
звуках речи ?
5. Что нового внес Аристотель в учение о разрядах слов?
6. Какие проблемы синтаксиса пытался разрешить Аристотель?
7. Каковы взгляды Аристотеля на стилистические проблемы речи ?
                                             55

       У чени е Ап о лло ни я –П р и сц и ана о главенст вующ ем п о ло ж ени и и м ени
и глаго ла среди частей речи ро дст венно си нтакси ческо й ко нц еп ц и и нашего
вр ем ени о го сп о дстве в п р едло ж ени и п о длеж ащ его и сказ уем о го .
       П р и сц и ан п о двел сво его ро да и то г и скани я м и до сти ж ени я м ант и чно -
го я з ы ко з нани я . Д о XIV в. его т р уд служ и л о сно во й ли нгви ст и ческо й т ео -
ри и в Зап адно й Евро п е. Д аж е в XVII в. о щ ущ ало сь вли я ни е П ри сц и ана на
раз рабо т ку грам м ат и чески х во п ро со в.


                               VII. В О П РО С Ы К ЗА Ч Е Т У

       Разде л I.
       1. К о гда др евни е гр еки начали вп ер вы е и нт ересо ват ься п ро блем ам и
я з ы ка? К аки е и м енно во п ро сы , судя п о со чи нени я м Г о м ер а и Г еси о да, и х
и нт ересо вали ?
       2. В чем сут ь т ео ри и п р ир одного п р о и схо ж дени я я з ы ка? К аки е фи -
ло со фы ее п р и дер ж и вали сь?
       3. В чем сут ь т ео р и и п ро и схо ж дени я сло в «п о договор у»? каки е
фи ло со фы бы ли ее ст о ро нни кам и ?
       4. П о чем у дея т ельно ст ь с оф ис т ов сти м ули ро вала и нт ерес к п р о -
блем ам я з ы ка?
       5. П о чем у счи тает ся , чт о П ро т аго р п ер вы м п о ст ави л во п ро с о язы-
ковой нор м е?

      Разде л II.
      1. К ак о траж ен в ди ало ге П лат о на «К рат и л» сп о р о п р оис хож дении
с лов? К аки х вз гля до в п ри дер ж и вают ся п ерсо наж и ди ало га?
      2. К ак о ц ени вает ся П лат о но м ро ль звуков в зна чениис лова ? Ч т о го -
во ри т ся о звукоп одр а ж а ниив ди ало ге «К р ати л»?
      3. К ак п редст авлены в ди ало ге «К р ат и л» п р о блем ы эт им ологии?
      4. К ак п о ни м ал П лат о н внут р еннюю фо рм у сло ва?
      5. Ч т о м о ж но сказ ат ь о п о ни м ани и П лат о но м п р едлож ения и его
ко м п о нент о в (ло го с, о но м а, рем а)?

      Разде л III.
      1. К ако й тео р и и о п р о и схо ж дени и сло в п ри держ и вался Ари ст о т ель,
«п о п р ир оде» и ли «п о ус т а новлению»?
      2. К ак решается Ари ст о телем п ро блем а неп р оизводных и п р оизвод-
ных сло в?
      3. К ак п о ни м ает Ар и ст о т ель п р о блем у м ногозна чнос т исло ва?
      4. Ч т о но во го п о сравнени ю с П лато но м внес Ари сто т ель в учени е о
звука х р ечи ?
      5. Ч т о но во го внес Ари ст о тель в учени е о р а зр яда х сло в?
      6. К аки е п р о блем ы с инт а кс ис а п ы т ался раз реши т ь Ари ст о т ель?
      7. К ако вы вз гля ды Ари ст о теля на с т илис т ичес кие п р о блем ы речи ?