Эконометрика сложных экономических процессов. Давнис В.В - 75 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

жировка того или иного претендента, аналитику НИИ было
поручено построить модель, позволяющую реализовать эти цели. Слож -
ность поставленной задачи потребовало использования не совсем тради-
ционного под
хода. В качестве основы построения модели было решено использовать
бинарную переменную
=
омсертификатсвернулсястажер
дипломомсвернулсястажер
y
,0
,1
,
поскольку сертификат свидетельствует о том, что сотрудник всего лишь
прослушал курс по макро - и микромоделированию, а диплом – сотрудник
не только прослушал курс , но и сдал квалификационный экзамен . Очевид -
но, что диплом, полученный стажером, положительным образом сказыва -
ется не только на его собственной карьере , но на имидже НИИ, а также
увеличивает «интеллект» организации. Становится понятным желание ру -
ководства отбор провести таким образом, чтобы максимально возможное
число претендентов вернулось с дипломами. Данные для построения мо-
дели представлены в табл . 8.2.1. В текущий момент руководству необхо -
димо выяснить, кого из претендентов следует отправить на стажировку в
первую очередь. Потенциальные стажеры обладают следующими характе-
ристиками:
1) результаты тестирования – 27 баллов, стаж профессиональной дея-
тельности – 3 года, кандидат наук, количество публикаций – 21;
2) результаты тестирования – 48 баллов, стаж профессиональной дея-
тельности – 12 лет , без степени, количество публикаций – 10;
3) результаты тестирования – 32 балла, стаж профессиональной дея-
тельности – 25 лет , доктор наук, количество публикаций – 98; 
ж ировка      т ого     ил и        ин ого прет ен д ен т а , а н а л ит ику Н И И был о
пору чен о пост роит ь м од ел ь , позвол яющ у ю реа л изова т ь эт и цел и. С л ож -
н ост ь пост а в л ен н ой за д а чи пот ребова л о испол ь зова н ия н е совсем т ра д и-
цион н ого под


ход а . В ка чест ве осн ов ы пост роен ия м од ел и был о реш ен о испол ь зова т ь
бин а рн у ю перем ен н у ю
                     1, ст а ж е р ве рнулся сдиплом ом             
                   y=                                               ,
                     0, ст а ж е р ве рнулся с се рт иф икат ом     
поскол ь ку серт иф ика т свид ет ел ь ст ву ет о т ом , чт о сот ру д н ик всего л иш ь
просл у ш а л ку рс по м а кро- и м икром од ел ирова н ию, а д ипл ом – сотру д н ик
н е т ол ь ко просл у ш а л ку рс, н о и сд а л ква л иф ика цион н ый экза м ен . Очевид -
н о, чт о д ипл ом , пол у чен н ый ст а ж ером , пол ож ит ел ь н ым обра зом ска зыва -
ет ся н е т ол ь ко н а его собст вен н ой ка рь ере, н о н а им ид ж е Н И И , а т а кж е
у вел ичива ет « ин т ел л ект » орга н иза ции. С т а н овит ся пон ят н ым ж ел а н ие ру -
ковод ст ва от бор провест и т а ким обра зом , чт обы м а ксим а л ь н о возм ож н ое
числ о прет ен д ен т ов верн у л ось с д ипл ом а м и. Да н н ые д л я пост роен ия м о-
д ел и пред ст а вл ен ы в т а бл . 8.2.1. В т еку щ ий м ом ен т ру ковод ст ву н еобхо-
д им о выясн ит ь , кого из прет ен д ен т ов сл ед у ет от пра вит ь н а ст а ж ировку в
перву ю очеред ь . П от ен циа л ь н ые ст а ж еры обл а д а ют сл ед у ющ им и ха ра кт е-
рист ика м и:
     1) резу л ь т а т ы т ест ирова н ия – 27 ба л л ов, ст а ж проф ессион а л ь н ой д ея-
т ел ь н ост и – 3 год а , ка н д ид а т н а у к, кол ичест во пу бл ика ций – 21;
     2) резу л ь т а т ы т ест ирова н ия – 48 ба л л ов, ст а ж проф ессион а л ь н ой д ея-
т ел ь н ост и – 12 л ет , безст епен и, кол ичест во пу бл ика ций – 10;
       3) резу л ь т а т ы т ест ирова н ия – 32 ба л л а , ст а ж проф ессион а л ь н ой д ея-
т ел ь н ост и – 25 л ет , д окт орн а у к, кол ичест во пу бл ика ций – 98;

Страницы