Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры). Давыдов В.Ю - 124 стр.

UptoLike

— 124 —
ПРИЛОЖЕНИЯ
Ïðèëîæåíèå 1
Àïòå÷êà ïåðâîé ïîìîùè äëÿ ñïîðòèâíûõ çàëîâ
Ïðèêàç Ìèíçäðàâìåäïðîìà Ðîññèè îò 24.06.96 ¹ 266
Ñîñòàâ:
1. Îáåçáîëèâàþùèå, ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíûå
è ïðîòèâîøîêîâûå ñðåäñòâà ïðè òðàâìå
(óøèáû, ïåðåëîìû, âûâèõè), ðàíåíèÿõ, øîêå.
1.1. Àíàëüãèí 0,5 ¹ 10 (èëè àíàëîã) .............................. 1 óï.
1.2. Ïîðòàòèâíûé ãèïîòåðìè÷åñêèé (îõëàæäàþùèé)
ïàêåò-êîíòåéíåð (ïîëèýòèëåíîâûé êóëåê ñî ëüäîì)...………………………… 1 øò.
1.3. Ðàñòâîð ñóëüôàöèëà íàòðèÿ ....................................... 1 ôë.
2. Ñðåäñòâà äëÿ îñòàíîâêè êðîâîòå÷åíèÿ
îáðàáîòêè è ïåðåâÿçêè ðàí.
2.1. Æãóò äëÿ îñòàíîâêè àðòåðèàëüíîãî êðîâîòå÷åíèÿ
ñ äîçèðîâêîé êîìïðåññèåé (ñ äîáàâëåíèåì)
äëÿ ñàìî-è âçàèìîïîìîùè ...................................... 1 øò.
2.2. Áèíò ñòåðèëüíûé 10 ½ 5 ñì...................................... 1 øò.
2.3. Áèíò íåñòåðèëüíûé 10 ½ 5 ñì .................................. 1 øò.
2.4. Áèíò íåñòåðèëüíûé 5 ½ 5 ñì ................................... ………………………1 øò.
2.5. Àòðàâìàòè÷íàÿ ïîâÿçêà ÌÀà ñ äèîêñèäèíîì
èëè íèòðàòîì ñåðåáðà 8 ½ 10 ñì. Äëÿ ïåðåâÿçêè
ãðÿçíûõ ðàí ............................................................. 1 øò.
2.6. Ëåéêîïëàñòûðü áàêòåðèöèäíûé 2,5 ½ 7,2
èëè 2 ½ 5 ñì .............................................................. 8 øò.
2.7. Ñàëôåòêè ñòåðèëüíûå äëÿ îñòàíîâêè êàïèëëÿðíîãî
è âåíîçíîãî êðîâîòå÷åíèÿ «Êîëåòåêñ ÃÅÌ»
ñ ôóðàãèíîì 6 ½ 10 ñì èëè 10 ½ 18 ñì .................. 3 øò.
2.8. Ðàñòâîð éîäà ñïèðòîâîé 5 %
èëè áðèëëèàíòîâîé çåëåíè 1 % ............................ 1 ôë.
2.9. Ëåéêîïëàñòûðü 1 ½ 500 èëè 2 ½ 250 ñì .................. 1 øò.
2.10. Áèíò ýëàñòè÷íûé òðóá÷àòûé ìåäèöèíñêèé
íåñòåðèëüíûé ¹ 1, 3, 6................................... ïî 1 øò.
                               ПРИЛОЖЕНИЯ


                                                                      Ïðèëîæåíèå 1


         Àïòå÷êà ïåðâîé ïîìîùè äëÿ ñïîðòèâíûõ çàëîâ
      Ïðèêàç Ìèíçäðàâìåäïðîìà Ðîññèè îò 24.06.96 ¹ 266

                                  Ñîñòàâ:
1. Îáåçáîëèâàþùèå, ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíûå
   è ïðîòèâîøîêîâûå ñðåäñòâà ïðè òðàâìå
   (óøèáû, ïåðåëîìû, âûâèõè), ðàíåíèÿõ, øîêå.
   1.1. Àíàëüãèí 0,5 ¹ 10 (èëè àíàëîã) .............................. 1 óï.
   1.2. Ïîðòàòèâíûé ãèïîòåðìè÷åñêèé (îõëàæäàþùèé)
        ïàêåò-êîíòåéíåð (ïîëèýòèëåíîâûé êóëåê ñî ëüäîì)...…… … … 1 øò.
   1.3. Ðàñòâîð ñóëüôàöèëà íàòðèÿ ....................................... 1 ôë.
2. Ñðåäñòâà äëÿ îñòàíîâêè êðîâîòå÷åíèÿ
   îáðàáîòêè è ïåðåâÿçêè ðàí.
    2.1. Æãóò äëÿ îñòàíîâêè àðòåðèàëüíîãî êðîâîòå÷åíèÿ
         ñ äîçèðîâêîé êîìïðåññèåé (ñ äîáàâëåíèåì)
         äëÿ ñàìî-è âçàèìîïîìîùè ...................................... 1 øò.
    2.2. Áèíò ñòåðèëüíûé 10 ½ 5 ñì ...................................... 1 øò.
    2.3. Áèíò íåñòåðèëüíûé 10 ½ 5 ñì .................................. 1 øò.
    2.4. Áèíò íåñòåðèëüíûé 5 ½ 5 ñì ................................... … 1 øò.
    2.5. Àòðàâìàòè÷íàÿ ïîâÿçêà ÌÀà ñ äèîêñèäèíîì
         èëè íèòðàòîì ñåðåáðà 8 ½ 10 ñì. Äëÿ ïåðåâÿçêè
         ãðÿçíûõ ðàí ............................................................. 1 øò.
    2.6. Ëåéêîïëàñòûðü áàêòåðèöèäíûé 2,5 ½ 7,2
         èëè 2 ½ 5 ñì .............................................................. 8 øò.
    2.7. Ñàëôåòêè ñòåðèëüíûå äëÿ îñòàíîâêè êàïèëëÿðíîãî
         è âåíîçíîãî êðîâîòå÷åíèÿ «Êîëåòåêñ ÃÅÌ»
         ñ ôóðàãèíîì 6 ½ 10 ñì èëè 10 ½ 18 ñì .................. 3 øò.
    2.8. Ðàñòâîð éîäà ñïèðòîâîé 5 %
         èëè áðèëëèàíòîâîé çåëåíè 1 % ............................ 1 ôë.
    2.9. Ëåéêîïëàñòûðü 1 ½ 500 èëè 2 ½ 250 ñì .................. 1 øò.
   2.10. Áèíò ýëàñòè÷íûé òðóá÷àòûé ìåäèöèíñêèé
         íåñòåðèëüíûé ¹ 1, 3, 6 ................................... ïî 1 øò.

                                       — 124 —