ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
вероятных перспектив собственного бытия в мире (в объективной реальности) и
самим миром, который всегда остается до конца неизвестным, который (если
исключить искусственную среду обитания) не создан самим человеком. Ч. Пирс
обращает внимание на то, что знание творится людьми, а они сами являются
субъектами нравственных отношений. Без предшествующего познанию
нравственного отношения наука
, с его точки зрения, не может развиваться даже
в том элементарном смысле, что не будут со вниманием выслушаны все
относящиеся к предмету точки зрения. А беспристрастное сравнение разных
позиций, согласно Ч. Пирсу, как раз и составляет основное условие поиска
научной истины, отбора верных гипотез. Здесь мораль ставится впереди всех
иных
областей философии и даже впереди всего человеческого познания.
В структуре этического знания наибольшую ценность представляют
составляющие, в которых интегрировано общечеловеческое: «моральное
сознание», «моральная практика», законы моральной деятельности и категории
этики. Как мы уже говорили, возникновение морали сопровождало становление
самого общества и означало переход первобытного человека от инстинктивных
форм поведения к целесообразной
и сознательной деятельности. Многие
элементарные требования морали, которые появились в эпоху родового строя,
сохраняют свое значение и в настоящее время. Мораль изначально была в
первую очередь обращена к каждому индивиду и регулировала отношения
«человек – человек», «человек – коллектив», «человек – общество».
Появление морали связано с потребностью урегулирования отношений
между людьми и управления
общественными процессами на основе
сочетания индивидуальных и общественных отношений. Проблема
происхождения морали в различных этических системах различна. Существуют
эволюционистские, антропологические, креационистские, социально-
исторические подходы по проблеме возникновения морали. Мораль – это не
только знания и умения воплотить их в жизнь, но процесс их реализации.
Система морали представляет собой теоретический и обыденный
уровни. Все
структурные элементы морали содержат ценностные ориентации, цель моральной
деятельности, средства (нравственные нормы) ее достижения, мотивацию
деятельности, оценку предполагаемых или полученных результатов. Основными
свойствами морали являются: императивность, нормативность и оценочность.
Основополагающая задача этики – быть «практической философией»
реализуется, прежде всего, нормативной этикой, которая «помогает» морали
в выработке наиболее общих понятий (
долга, смысла жизни и др.), в
обосновании оценки моральных ценностей в установлении их субординации.
Нормативная этика выступает своеобразной формой связи теоретической этики и
практической морали. Воплощаясь в нормативных формах знания, образующих
систему норм практической морали, она по каналам этического образования и
нравственного воспитания непосредственно участвует в преобразовании
нравственной жизни общества и
формировании личности. Таким образом,
нормативная этика служит «передаточным механизмом» от теоретической к
прикладной этике, занимающейся моральными коллизиями в конкретных
ситуациях и сферах общественной практики. Но для этого необходимо
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
