Защитные механизмы личности. Деларю В.В. - 15 стр.

• тайные завистники часто вполне искренне причисляют себя к преданным поклонникам
  того, кому завидуют.
      Этот механизм имеет побочные эффекты в виде деформации социальных отноше-
ний с окружающими, поскольку его отличиями является ригидность, экстравагантность
демонстрируемого поведения, преувеличенные его формы (в принципе, о человеке, по-
стоянно демонстрирующем свою добропорядочность стоит подумать "А нет ли у него
сильного желания совершить какой-нибудь грех?"). Кроме того, отрицаемая потребность
должна маскироваться снова и снова, на что затрачивается значительное количество пси-
хической энергии.
      Хотя реактивные образования маскируют части личности и ограничивают способ-
ность человека гибко реагировать на события, этот механизм считается примером ус-
пешной защиты, т.к. он устанавливает психические преграды - отвращение, стыд, мо-
раль. Вводя понятие "Сверх-Я", З.Фрейд отмечал, что в его возникновении важную роль
играет механизм реактивных образований.
      9. Регрессия. Возвращение к примитивным, ранним, связанным с детством, фор-
мам реагирования и типам поведения; переход на предшествующие уровни психическо-
го развития и актуализация успешных в прошлом способов реагирования. Может осуще-
ствляться по отношению к различным уровням реализации деятельности и сферам лич-
ности - мотивационной, смысловой, целевой и др.
      Особенно часто наблюдается у детей при лишении родителей, к которым они были
очень сильно привязаны (например, при госпитализации в больницу), когда умевший
ходить ребенок перестает ходить; начинает сосать палец в трудных ситуациях (что ино-
гда проявляется не только у детей, но и у взрослых); возобновляется энурез (у не хотев-
шего ходить в детский садик или школу); умевший хорошо одеваться – как бы "разучи-
вается" это делать; начинает хуже говорить и читать и т.п.
      Согласно психоанализу регрессия неэффективна, т.к. индивид вместо того, чтобы
справиться с ситуацией, вынужден уйти от реальности.
      Элементы психологической защиты в форме регрессии можно наблюдать и при
некоторых психических заболеваниях (в частности, при сепарационных расстройствах у
детей, при реактивных психозах).
      10. Интеллектуализация. Это своеобразная попытка уйти из эмоционально уг-
рожающей ситуации путем ее как бы отстраненного обсуждения в абстрактных, интел-
лектуализированных терминах.
      Систематически использующие интеллектуализацию индивиды оставляют впечат-
ление эмоционально холодных и отчужденных в межличностных отношениях. У подро-
стков часто недостаточность социальных контактов служит основой для чрезмерного
фантазирования и интеллектуализирования.
      11. Изоляция (или расщепление). Суть изоляции состоит в отделении одной
части личности (неприемлемой и травмирующей индивида) от другой части его же лич-
ности, которая вполне его устраивает. При таком отделении событие почти не вызывает
эмоциональной реакции. В результате этого индивид обсуждает проблемы, отделенные
от остальной личности таким образом, что события не связываются ни с какими чувст-
вами, как будто они случились с кем-то другим. Этот сухой подход может быть преобла-
                                          15