ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Формированию плана должно предшествовать изучение литературы по
данной теме, чтобы составить для себя представление об узловых
теоретических вопросах и проблемах данного направления философии.
Проект плана студент согласовывает с научным руководителем и только
после его одобрения приступает к работе. При этом следует иметь в виду, что
очень часто составленный план является предварительным, ориентировочным,
и по мере дальнейшего более углубленного изучения теоретического и
практического материала перед студентом-исследователем открываются новые
проблемы (или их отдельные аспекты), которые потребуют внесения корректив
(дополнения или изменения названий разделов, подразделов, пунктов,
изменения их последовательности, объема и т.д.
План работы, как правило, включает в себя:
- введение;
- от двух до четырех основных разделов;
- подразделы;
- пункты и подпункты подразделов (при необходимости);
- заключение;
- приложение (при необходимости);
- список использованной литературы.
3 Изучение литературы
Приступая к данному этапу работы необходимо, прежде всего, установить
круг литературных источников, относящихся к теме выпускного
квалификационного исследования.
Именно на этом этапе и проявляются умения и навыки студента искать,
находить, отбирать и систематизировать в большом массиве современной
научной информации необходимые источники и содержащиеся в идеи.
Основная задача студента – найти наибольшее количество объективно
существующей и реально доступной информации научного характера. Это –
показатель его научной грамотности и добросовестности.
При работе над выпускным квалификационным сочинением следует
использовать следующую научную литературу:
- монографии (научные книги по специальным темам);
- научные статьи журналов;
- статьи в сборниках научных трудов;
- статьи в материалах научных конференций;
- рецензии на опубликованные монографии и научные статьи;
- авторефераты диссертаций;
- аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках;
- материалы «круглых столов» по научным проблемам.
Для поиска специальной общенаучной литературы следует использовать:
- предметные и систематические каталоги библиотек;
6
Формированию плана должно предшествовать изучение литературы по данной теме, чтобы составить для себя представление об узловых теоретических вопросах и проблемах данного направления философии. Проект плана студент согласовывает с научным руководителем и только после его одобрения приступает к работе. При этом следует иметь в виду, что очень часто составленный план является предварительным, ориентировочным, и по мере дальнейшего более углубленного изучения теоретического и практического материала перед студентом-исследователем открываются новые проблемы (или их отдельные аспекты), которые потребуют внесения корректив (дополнения или изменения названий разделов, подразделов, пунктов, изменения их последовательности, объема и т.д. План работы, как правило, включает в себя: - введение; - от двух до четырех основных разделов; - подразделы; - пункты и подпункты подразделов (при необходимости); - заключение; - приложение (при необходимости); - список использованной литературы. 3 Изучение литературы Приступая к данному этапу работы необходимо, прежде всего, установить круг литературных источников, относящихся к теме выпускного квалификационного исследования. Именно на этом этапе и проявляются умения и навыки студента искать, находить, отбирать и систематизировать в большом массиве современной научной информации необходимые источники и содержащиеся в идеи. Основная задача студента – найти наибольшее количество объективно существующей и реально доступной информации научного характера. Это – показатель его научной грамотности и добросовестности. При работе над выпускным квалификационным сочинением следует использовать следующую научную литературу: - монографии (научные книги по специальным темам); - научные статьи журналов; - статьи в сборниках научных трудов; - статьи в материалах научных конференций; - рецензии на опубликованные монографии и научные статьи; - авторефераты диссертаций; - аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках; - материалы «круглых столов» по научным проблемам. Для поиска специальной общенаучной литературы следует использовать: - предметные и систематические каталоги библиотек; 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »