Составители:
Рубрика:
24
Поссел Г. Хараппская цивилизация и её соседи – охотники и собиратели //
ВДИ. 1993. №4.
Чанина Д.Р. Рабство в Древней Индии. М.,1964.
Методические рекомендации по изучению темы
Как была открыта Индская цивилизация? В чём уникальность древних горо-
дов Хараппы и Мохенджо-Даро? Какие предположения высказывают учёные по
поводу происхождения носителей Хараппской культуры и
её внешних связей? Как
можно сделать выводы об организации экономической жизни в Индской цивилиза-
ции?
Отвечая на третий вопрос, нужно показать, почему современные историки не
связывают упадок Индской цивилизации и приход индоевропейских племён. Какие
аргументы при этом используются? Откуда движутся арии, с кем и как им прихо-
дится контактировать в
Южной Азии?
Ведийский период занимает важное место в истории Индии. Тогда складыва-
ются основные социальные и экономические условия для развития цивилизации.
Каков технологический уровень цивилизации? Какая социальная структура форми-
руется в Индии? Описывая происхождение варновой системы, очень важно под-
черкнуть принципиальное отличие варн от каст. В чём общее между варновым и
кастовым разделением общества? Сколько было варн и сколько каст? Как эволю-
ционируют социальные отношения у ариев?
В чём заключается специфика древнеиндийского рабства? Каковы источники
рабства? Где использовался рабский труд? Наследуется ли рабский статус? Можем
ли мы назвать древнеиндийское общество рабовладельческим?
Отвечая на шестой вопрос, нужно показать связь между социальными, рели-
гиозными и семейными отношениями в Древней Индии. Как строится семья, како-
вы принципы наследования? Попробуйте показать роль женщины в древнеиндий-
ском обществе. Как относятся арии к детям?
Тема 17. Империя Маурьев и утверждение буддизма в Индии
(семинар)
План
1. Государства в долине Ганга. Держава Нандов.
2. Греко-македонское вторжение в Индию. Создание империи Маурьев.
3. Социально-экономические отношения в империи Маурьев.
Поссел Г. Хараппская цивилизация и её соседи охотники и собиратели //
ВДИ. 1993. №4.
Чанина Д.Р. Рабство в Древней Индии. М.,1964.
Методические рекомендации по изучению темы
Как была открыта Индская цивилизация? В чём уникальность древних горо-
дов Хараппы и Мохенджо-Даро? Какие предположения высказывают учёные по
поводу происхождения носителей Хараппской культуры и её внешних связей? Как
можно сделать выводы об организации экономической жизни в Индской цивилиза-
ции?
Отвечая на третий вопрос, нужно показать, почему современные историки не
связывают упадок Индской цивилизации и приход индоевропейских племён. Какие
аргументы при этом используются? Откуда движутся арии, с кем и как им прихо-
дится контактировать в Южной Азии?
Ведийский период занимает важное место в истории Индии. Тогда складыва-
ются основные социальные и экономические условия для развития цивилизации.
Каков технологический уровень цивилизации? Какая социальная структура форми-
руется в Индии? Описывая происхождение варновой системы, очень важно под-
черкнуть принципиальное отличие варн от каст. В чём общее между варновым и
кастовым разделением общества? Сколько было варн и сколько каст? Как эволю-
ционируют социальные отношения у ариев?
В чём заключается специфика древнеиндийского рабства? Каковы источники
рабства? Где использовался рабский труд? Наследуется ли рабский статус? Можем
ли мы назвать древнеиндийское общество рабовладельческим?
Отвечая на шестой вопрос, нужно показать связь между социальными, рели-
гиозными и семейными отношениями в Древней Индии. Как строится семья, како-
вы принципы наследования? Попробуйте показать роль женщины в древнеиндий-
ском обществе. Как относятся арии к детям?
Тема 17. Империя Маурьев и утверждение буддизма в Индии
(семинар)
План
1. Государства в долине Ганга. Держава Нандов.
2. Греко-македонское вторжение в Индию. Создание империи Маурьев.
3. Социально-экономические отношения в империи Маурьев.
24
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »
