Составители:
Рубрика:
33
Отвечая на седьмой вопрос, надо выяснить специфические формы землевла-
дения, которые были характерны для гомеровского периода. Какие формы стано-
вятся ведущими и почему? Какие существуют иные отрасли экономики? Как мож-
но оценить уровень развития торговли и ремесла в гомеровский период? Что пре-
пятствовало их развитию?
Завершить разговор о гомеровском периоде можно
выводами о роли этой эпо-
хи в становлении античной и – шире – европейской культуры.
Тема 24. История древневосточных обществ: общее и особенное
(коллоквиум)
План
1. Роль природно-экологических факторов в развитии древневосточных об-
ществ.
2. Складывание военно-бюрократических структур и роль государства в исто-
рии восточных обществ.
3. Специфика древневосточного рабства и
формы собственности.
4. Значение культур Древнего Востока для истории мировой культуры.
При обсуждении общего и особенного в древневосточных цивилизациях нуж-
но использовать весь материал, накопленный в ходе изучения курса. Студенты го-
товятся к коллоквиуму в течение семестра и участвуют в итоговой дискуссии.
Отвечая на седьмой вопрос, надо выяснить специфические формы землевла- дения, которые были характерны для гомеровского периода. Какие формы стано- вятся ведущими и почему? Какие существуют иные отрасли экономики? Как мож- но оценить уровень развития торговли и ремесла в гомеровский период? Что пре- пятствовало их развитию? Завершить разговор о гомеровском периоде можно выводами о роли этой эпо- хи в становлении античной и шире европейской культуры. Тема 24. История древневосточных обществ: общее и особенное (коллоквиум) План 1. Роль природно-экологических факторов в развитии древневосточных об- ществ. 2. Складывание военно-бюрократических структур и роль государства в исто- рии восточных обществ. 3. Специфика древневосточного рабства и формы собственности. 4. Значение культур Древнего Востока для истории мировой культуры. При обсуждении общего и особенного в древневосточных цивилизациях нуж- но использовать весь материал, накопленный в ходе изучения курса. Студенты го- товятся к коллоквиуму в течение семестра и участвуют в итоговой дискуссии. 33
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »