Культурология. Димитрова С.В - 15 стр.

UptoLike

15
ным изменениям в духовной жизни Европейского общества. Отметьте
становления протестантской морали и личности нового типа. Назовите
лидеров европейской реформации и их основные идеи:
- критика практики индульгенций и меновых отношений между
клиром и миром у М. Лютера;
- устранение посредующей и дорогостоящей функции церкви.
Восприятие труда как долга и необходимость умножения богатства
«к
вящей славе господней» у Ж. Кальвина.
В своем ответе покажите массовый характер культуры периода Ре-
формации и ее отличия от элитарной культуры Возрождения.
Литература
1. Культурология / Под науч. ред. Г.В. Драча / учебное пособие для студентов высших
учебных заведений. Ростов-на-Дону, 2000. С. 126 – 132; С. 134 – 147; С. 177 – 182.
2. Мамонтов С.П. Основы культурологии: Учебное пособие для высших учебных за-
ведений. 1999. С. 263 – 269.
3. Пигалев А.И. Культурология: Учебное пособие. Волгоград, 2002. С. 249 – 272,
4. Силичев Д.А. Основы культурологии: Учебное
пособие. М., 1997. С. 124 – 137;
С. 155 – 184.
Семинар 9
ТЕМА: «Европейская культура Нового времени» 2 (4)
Вопросы для выступлений
1. Общее и особенное в европейской культуре Нового времени.
2. XVII век – «век гениев»?!
3. Особенности культуры Просвещения в странах Западной Ев-
ропы.
4. Основные тенденции развития европейской культуры XIX в.
Используемые термины: сциентизм, барокко, классицизм, реа-
лизм, романтизм, импрессионизм, символизм
, рационализм.
Примерная тематика сообщений
1. Значение научной революции для эволюции европейской
культуры.
2. Предпосылки формирования и особенности классицизма и
барокко.
3. Эстетика и эстетизм культуры Просвещения.
4. Марксизм как явление европейской культуры.
Методические рекомендации к вопросам для выступлений
Отвечая на первый вопрос, отметьте, что европейская культура
ным изменениям в духовной жизни Европейского общества. Отметьте
становления протестантской морали и личности нового типа. Назовите
лидеров европейской реформации и их основные идеи:
       - критика практики индульгенций и меновых отношений между
клиром и миром у М. Лютера;
       - устранение посредующей и дорогостоящей функции церкви.
Восприятие труда как долга и необходимость умножения богатства «к
вящей славе господней» у Ж. Кальвина.
    В своем ответе покажите массовый характер культуры периода Ре-
формации и ее отличия от элитарной культуры Возрождения.

                                         Литература
 1.    Культурология / Под науч. ред. Г.В. Драча / учебное пособие для студентов высших
       учебных заведений. Ростов-на-Дону, 2000. С. 126 – 132; С. 134 – 147; С. 177 – 182.
 2.    Мамонтов С.П. Основы культурологии: Учебное пособие для высших учебных за-
       ведений. 1999. С. 263 – 269.
 3.    Пигалев А.И. Культурология: Учебное пособие. Волгоград, 2002. С. 249 – 272,
 4.    Силичев Д.А. Основы культурологии: Учебное пособие. М., 1997. С. 124 – 137;
       С. 155 – 184.

                              Семинар № 9
         ТЕМА: «Европейская культура Нового времени» 2 (4)

      Вопросы для выступлений
         1. Общее и особенное в европейской культуре Нового времени.
         2. XVII век – «век гениев»?!
         3. Особенности культуры Просвещения в странах Западной Ев-
            ропы.
         4. Основные тенденции развития европейской культуры XIX в.

         Используемые термины: сциентизм, барокко, классицизм, реа-
         лизм, романтизм, импрессионизм, символизм, рационализм.

      Примерная тематика сообщений
        1. Значение научной революции для эволюции европейской
            культуры.
        2. Предпосылки формирования и особенности классицизма и
            барокко.
        3. Эстетика и эстетизм культуры Просвещения.
        4. Марксизм как явление европейской культуры.

       Методические рекомендации к вопросам для выступлений
      Отвечая на первый вопрос, отметьте, что европейская культура

                                          15