История древнего мира. Учебно-методическое пособие для студентов исторического факультета. Дмитриев В.А. - 38 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

38
Особенностью «Законов Ману» и «Артхашастры» является то,
что оба эти источника представляют собой юридические акты, фор-
мировавшиеся на протяжении нескольких веков, и потому не могут
быть использованы для изучения какого-либо одного периода исто-
рии державы Маурьев. И в «Законах Ману», и в «Артхашастре» от-
ражены как достаточно архаичные и примитивные социальные нор-
мы, так и вполне высоко развитые.
В общей характеристике источников следует отразить та-
кие вопросы, как вид источников, их датировка, структура, ха-
рактерные особенности по сравнению с уже изученными памят-
никами древневосточного права («Законами Хаммурапи», «Хет-
тскими законами», «Среднеассирийскими законами», и т.д.).
Изучение содержания «Законов Ману» и «Артхашастры»
необходимо осуществлять в соответствии с планом практическо-
го занятия. Рассматривая вопрос о хозяйственной жизни древ-
них индийцев, важно выявить ее отличительные особенности, а
также степень специализации ремесла и развития товарно-денеж-
ных отношений.
Особое внимание необходимо уделить вопросу о соци-
альных отношениях в Древней Индии, поскольку здесь мы впер-
вые в мировой истории имеем пример крайне жесткой сословной
системы, проявляющейся во всех без исключения сферах обще-
ственной жизни, в том числе – праве и религии. Важно уяснить
систему индийских варн и джати, особенности их положения в
древнеиндийском обществе, их роль в социально-экономической
и политической жизни Древней Индии. Кроме того, следует выя-
вить причины такого уникального способа организации соци-
альной структуры общества.
Целесообразно также провести сравнение некоторых поло-
жений «Законов Ману» и «Артхашастры» с аналогичными поло-
жениями уже известных студентам древневосточных источников
права и на основе этого сопоставления сделать сравнительный
вывод об уровне развития того или иного общественного института в
Древней Индии и в переднеазиатских государствах.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
            Особенностью «Законов Ману» и «Артхашастры» является то,
      что оба эти источника представляют собой юридические акты, фор-
      мировавшиеся на протяжении нескольких веков, и потому не могут
      быть использованы для изучения какого-либо одного периода исто-
      рии державы Маурьев. И в «Законах Ману», и в «Артхашастре» от-
      ражены как достаточно архаичные и примитивные социальные нор-
      мы, так и вполне высоко развитые.
            В общей характеристике источников следует отразить та-
      кие вопросы, как вид источников, их датировка, структура, ха-
      рактерные особенности по сравнению с уже изученными памят-
      никами древневосточного права («Законами Хаммурапи», «Хет-
      тскими законами», «Среднеассирийскими законами», и т.д.).
            Изучение содержания «Законов Ману» и «Артхашастры»
      необходимо осуществлять в соответствии с планом практическо-
      го занятия. Рассматривая вопрос о хозяйственной жизни древ-
      них индийцев, важно выявить ее отличительные особенности, а
      также степень специализации ремесла и развития товарно-денеж-
      ных отношений.
            Особое внимание необходимо уделить вопросу о соци-
      альных отношениях в Древней Индии, поскольку здесь мы впер-
      вые в мировой истории имеем пример крайне жесткой сословной
      системы, проявляющейся во всех без исключения сферах обще-
      ственной жизни, в том числе – праве и религии. Важно уяснить
      систему индийских варн и джати, особенности их положения в
      древнеиндийском обществе, их роль в социально-экономической
      и политической жизни Древней Индии. Кроме того, следует выя-
      вить причины такого уникального способа организации соци-
      альной структуры общества.
            Целесообразно также провести сравнение некоторых поло-
      жений «Законов Ману» и «Артхашастры» с аналогичными поло-
      жениями уже известных студентам древневосточных источников
      права и на основе этого сопоставления сделать сравнительный
      вывод об уровне развития того или иного общественного института в
      Древней Индии и в переднеазиатских государствах.

                    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11

                                                                    38




PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact

Страницы