ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
45
Литература:
1. Андреев Ю.В. К проблеме послемикенского регресса // Вест-
ник древней истории. 1985. № 3. С. 9 – 29.
2. История Древней Греции / Под ред. В.И. Авдиева, А.Г. Бок-
щанина, Н.Н. Пикуса. М., 1972.
3. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1986.
4. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
5. Ленцман Я.А. Рабство в микенской и гомеровской Греции. М.,
1963.
6. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и
государства // Маркс К., Энгельс Ф. Избранные сочинения в
9 томах. Т. 6. М., 1987. С. 105 – 243.
7. Андреев Ю.В. Раннегреческий полис (гомеровский период). Л.,
1976.
8. Полякова Г.Ф. От микенских дворцов к полису // Античная
Греция. Т. 1. М., 1983. С. 89 – 127.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Гомеровский период в истории Древней Греции (XI – IX
вв. до н.э.) послужил переходным периодом от крито-микенской
цивилизации, окончательно уничтоженной дорийским вторже-
нием, к формирующемуся античному обществу. В это время в
Элладе происходил уникальный для европейской цивилизации
процесс повторного классообразования, поскольку все социаль-
но-экономические и политические структуры крито-микенского
мира были уничтожены дорийцами.
Целью занятия является раскрытие особенностей процесса
классообразования в гомеровской Греции и сопутствовавших
этому изменений в других сферах жизни гомеровского общества.
Гомеровские поэмы являются главным источником для изу-
чения истории Древней Греции XI – IX вв. до н.э., и поэтому рас-
смотрение отдельных вопросов данного практического занятия сле-
дует предварить источниковедческим анализом «Илиады» и «Одис-
сеи» с целью определения степени их достоверности, поскольку от
этого зависит объективность получаемых на основе этих поэм све-
дений. Кроме того, в начале занятия целесообразно рассмотреть так
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
Литература: 1. Андреев Ю.В. К проблеме послемикенского регресса // Вест- ник древней истории. 1985. № 3. С. 9 – 29. 2. История Древней Греции / Под ред. В.И. Авдиева, А.Г. Бок- щанина, Н.Н. Пикуса. М., 1972. 3. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1986. 4. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000. 5. Ленцман Я.А. Рабство в микенской и гомеровской Греции. М., 1963. 6. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф. Избранные сочинения в 9 томах. Т. 6. М., 1987. С. 105 – 243. 7. Андреев Ю.В. Раннегреческий полис (гомеровский период). Л., 1976. 8. Полякова Г.Ф. От микенских дворцов к полису // Античная Греция. Т. 1. М., 1983. С. 89 – 127. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Гомеровский период в истории Древней Греции (XI – IX вв. до н.э.) послужил переходным периодом от крито-микенской цивилизации, окончательно уничтоженной дорийским вторже- нием, к формирующемуся античному обществу. В это время в Элладе происходил уникальный для европейской цивилизации процесс повторного классообразования, поскольку все социаль- но-экономические и политические структуры крито-микенского мира были уничтожены дорийцами. Целью занятия является раскрытие особенностей процесса классообразования в гомеровской Греции и сопутствовавших этому изменений в других сферах жизни гомеровского общества. Гомеровские поэмы являются главным источником для изу- чения истории Древней Греции XI – IX вв. до н.э., и поэтому рас- смотрение отдельных вопросов данного практического занятия сле- дует предварить источниковедческим анализом «Илиады» и «Одис- сеи» с целью определения степени их достоверности, поскольку от этого зависит объективность получаемых на основе этих поэм све- дений. Кроме того, в начале занятия целесообразно рассмотреть так 45 PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »